网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
专业技术人员全息沉浸在（）中，可以不断优化生命样态。
A

生态体验

B

开放体验

C

生态行为

D

群体成长

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题专业技术人员全息沉浸在（）中，可以不断优化生命样态。A 生态体验B 开放体验C 生态行为D 群体成长” 相关考题
考题 专业技术人员全息沉浸在（）中，可以不断优化生命样态。A、生态体验B、开放体验C、生态行为D、群体成长
查看答案
考题 专业技术人员拥有润泽靓丽的生命样态，客观上构成影响同侪的生命感染源，洋溢出一种内在的生命正能量，反过来，又（）的生命更加润泽亮丽。A、滋养上级B、滋养同事C、滋养自身D、滋养下级
查看答案
考题 生态体验式职业道德，即自觉融通（），臻于生态体验境界，优化生命样态的职业道德。
查看答案
考题 生态体验有效（）生命样态。 A、进化B、优化C、活化D、同化
查看答案
考题 生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是（）优化生命样态。 A、三重生态圆融互摄B、生态环境和谐C、生态文明形态D、生态因子和谐
查看答案
考题 当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员的生命会臻于（）的新样态。A、快乐幸福B、健康润泽靓丽C、平凡自然D、形质俱佳
查看答案
考题 近30年的生态体验研究与实验发现：行动方式的（），可以有效优化生命样态。A、体验式干预B、体验式选择C、体验式升级D、体验式设计
查看答案
考题 生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。
查看答案
考题 生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及（）的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。
查看答案
考题 当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员的生命会臻于（）的新样态。
查看答案
考题 在三重生态圆融互摄中，独立省悟或（），是洞开生命感觉之门，优化生命样态的智慧性行动。 A、群雄互动体验B、群集互动体验C、人境互动体验D、人我互动体验
查看答案
考题 近30年的生态体验研究与实验发现：行动方式的（），可以有效优化生命样态。
查看答案
考题 专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。
查看答案
考题 专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（）。A、提高自身能力B、丰富知识内容C、优化知识结构
查看答案
考题 单选题生态体验有效（）生命样态。A 进化B 优化C 活化D 同化
查看答案
考题 单选题在三重生态圆融互摄中，独立省悟或（），是洞开生命感觉之门，优化生命样态的智慧性行动。A 群雄互动体验B 群集互动体验C 人境互动体验D 人我互动体验
查看答案
考题 填空题当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员的生命会臻于（）的新样态。
查看答案
考题 判断题专业技术人员全息沉浸在群体成长中，可以不断优化生命样态。A 对B 错
查看答案
考题 单选题近30年的生态体验研究与实验发现：行动方式的（），可以有效优化生命样态。A 体验式干预B 体验式选择C 体验式升级D 体验式设计
查看答案
考题 单选题生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是（）优化生命样态。A 三重生态圆融互摄B 生态环境和谐C 生态文明形态D 生态因子和谐
查看答案
考题 单选题专业技术人员拥有润泽靓丽的生命样态，客观上构成影响同侪的生命感染源，洋溢出一种内在的生命正能量，反过来，又（）的生命更加润泽亮丽。A 滋养上级B 滋养同事C 滋养自身D 滋养下级
查看答案
考题 填空题生态体验式职业道德，即自觉融通（），臻于生态体验境界，优化生命样态的职业道德。
查看答案
考题 判断题生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。A 对B 错
查看答案
考题 填空题生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及（）的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。
查看答案
考题 单选题当自觉臻于生态体验的境界时，每一个专业技术人员的生命会臻于（）的新样态。A 快乐幸福B 健康润泽靓丽C 平凡自然D 形质俱佳
查看答案
考题 填空题近30年的生态体验研究与实验发现：行动方式的（），可以有效优化生命样态。
查看答案
考题 多选题专业技术人员要成为创新型人才，就必须要在不断学习、获取新的知识的过程中，不断（）。A提高自身能力B丰富知识内容C优化知识结构
查看答案
热门标签
最新试卷