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判断题
成人可以跟随婴幼儿探索的兴趣,创设丰富的环境,启发婴幼儿自主学习。
A

B


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考题 引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐物质环境创设的方法之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴幼儿需要在()探索环境中发展认知能力。A、刺激的B、挑战性的C、丰富而适宜D、激烈的

考题 婴幼儿社会行为发展的关键期是( )左右,他们开始探索自己未知的环境,自主活动的范围逐渐扩大。

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考题 学前教育机构的环境对婴幼儿发展很重要,因此为了能创设好的美观的环境,可以花费任何财力来购置各种环境创设的材料。() 此题为判断题(对,错)。

考题 创设早教基地的环境,考虑婴幼儿发展需要的同时,首先应()。A.保障婴幼儿的健康和安全B.设施便利C.创设宽松的环境D.能引起婴幼儿的兴趣

考题 丰富的一日生活能培养婴幼儿的兴趣。

考题 为了创设良好教育活动环境,保育员应该根据()和婴幼儿的实际情况来创设环境。A、活动要求B、教师要求C、计划要求D、婴幼儿要求

考题 婴幼儿的表征作品是他(她)们心理活动的结果之一,从婴幼儿的表征作品(如绘画,拼图)等中可以获得婴幼儿学习,发展情况的信息,并分析评价及兴趣取向等。

考题 在活动结束后,保育员首先应对婴幼儿活动的情况进行小结,帮助婴幼儿整理在活动中获得的知识和经验,并启发引导婴幼儿下次活动的()。A、要求B、兴趣和愿望C、想法D、经验

考题 对婴幼儿游戏环境的创设要求,以下不正确的叙述是()。A、限制婴幼儿的游戏时间B、提供充足的游戏时间C、创设儿童游戏场地D、创设游戏环境,配备游戏材料

考题 创设婴幼儿运动环境不包括()A、设备设施的创设B、开放性运动的环境创设C、封闭环境的创设D、运动中交往环境的创设

考题 创设良好教育活动环境要求保育员与教师、()婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。A、本班家长B、全体成人C、管理干部D、家长

考题 能启发婴幼儿自主学习的方法的是()A、家长要给婴儿规划出学习任务B、让婴儿多多的背诵诗集、儿歌养成良好的习惯C、让婴幼儿随意去玩D、创设丰富环境,引发婴幼儿的探索兴趣

考题 成人可以跟随婴幼儿探索的兴趣,创设丰富的环境,启发婴幼儿自主学习。

考题 编制个别教学活动计划前需要了解的内容不包括()。A、婴幼儿的个性特点B、婴幼儿的兴趣C、婴幼儿喜欢的学习方式D、婴幼儿的家庭经济状况

考题 成人可以跟随婴幼儿(),启发婴幼儿自主学习。A、探索的愿望B、创设好玩的环境C、探索的兴趣,创设丰富的环境D、经历生活中的事情

考题 刚出生的婴幼儿虽然不能说话,却能感知语言,因此,要给婴幼儿()。A、创设一个丰富的语言环境B、要用表情、动作来提示C、对婴幼儿多说说话D、要用确切的词语和句子进行语言交流E、利用各种机会及各种游戏动作与婴幼儿说话

考题 ()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

考题 填空题()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

考题 判断题成人可以跟随婴幼儿探索的兴趣,创设丰富的环境,启发婴幼儿自主学习。A 对B 错

考题 单选题婴幼儿需要在()探索环境中发展认知能力。A 刺激的B 挑战性的C 丰富而适宜D 激烈的

考题 单选题对婴幼儿游戏环境的创设要求,以下不正确的叙述是()。A 限制婴幼儿的游戏时间B 提供充足的游戏时间C 创设儿童游戏场地D 创设游戏环境,配备游戏材料

考题 单选题为了创设良好教育活动环境,保育员应该根据()和婴幼儿的实际情况来创设环境。A 活动要求B 教师要求C 计划要求D 婴幼儿要求

考题 单选题能启发婴幼儿自主学习的方法的是()A 家长要给婴儿规划出学习任务B 让婴儿多多的背诵诗集、儿歌养成良好的习惯C 让婴幼儿随意去玩D 创设丰富环境,引发婴幼儿的探索兴趣

考题 单选题成人可以跟随婴幼儿(),启发婴幼儿自主学习。A 探索的愿望B 创设好玩的环境C 探索的兴趣,创设丰富的环境D 经历生活中的事情

考题 单选题为了创设良好的教育活动环境,保育员应该根据计划要求和()来创设环境。A 婴幼儿的实际情况B 教师的实际要求C 活动的具体情况D 婴幼儿的实际要求

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