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判断题
处理突发事件要“因人而异”是指在教育人的具体要求和处理问题的具体方式方法上,要充分考虑学生的个性特点、学生在班级的处境及家庭、社会诸多因素的影响等。
A
对
B
错
参考答案
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解析:
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考题
解释模型的选择是建立在解释参数处理(),在选择解释模型时()。
A、的基础上;要充分考虑实用性、现实可操作性B、之前;要充分考虑实用性、现实可操作性C、的基础上;只考虑其先进性及创新性D、之前;必须充分考虑其先进性及创新性
考题
下列说法错误的是( )
A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点,要符合学生的认知规律
B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一
C.教师教学要发挥主体作用,处理好讲授与学生自主学习的关系
D.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程
考题
属于设计薪酬调查问卷具体要求的是()。A:明确薪酬调查问卷要调查的内容,再设计表格
B:尽量采取选择判断式提问
C:充分考虑信息处理的简便性和正确性
D:分散相关问题
E:使用复杂的打印样式,以确保问卷的美观性
考题
单选题《礼记》说:“师也者,教之以亭而喻诸德也。”下面选项对这句话理解最准确的是()。A
教师的本职工作是教书育人B
教师要教会学生知识C
教师要教会学生学习的方法D
教师要对学生进行德育
考题
单选题《礼记》中说:“师也者,教之以事而喻诸德者也。”下列选项中对这句话的理解最准确的是()A
教师的本职工作是教书育人B
教师要教会学生知识C
教师要教会学生学习的方法D
教师要对学生进行德育
考题
多选题突发事件的善后教育许多优秀班主任通过自身的实践归纳总结出“五要十忌”。五要是指:()。A要处理好班主任和当事学生的关系B要处理好全体同学和当事学生的关系C要处理好班干部和当事同学的关系D要处理好当事同学和原来小团体成员之间的关系E要处理好班主任与当事同学家长的关系
考题
单选题(2014广西)发展性课程评价模式强调评价要注重()。A
以学论教B
以教论学C
教师的教D
学生的学
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