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判断题
冲突是指对同一事物持有不同看法、理解和态度的双方，为获得主动而产生的矛盾和对立等。
A
对
B
错
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考题
下列各项反映矛盾的同一性在事物发展中的作用的有()
A、矛盾双方相互排斥，椎动着事物的发展B、矛盾双方相互依存，为事物的存在和发展提供必要的前提C、矛盾双方互相从对方吸取有利于自身的因素而得到发展D、矛盾双方相互否定，一方战胜另一方使事物得以发展E、矛盾的同一性规定了事物向着对
考题
以下对竞争型谈判表述不正确的是()
A.是指谈判双方以一种竞争的态度而进行的谈判。B.竞争型谈判的技巧旨在削弱对方对自身谈判实力的信心。C.尽管谈判中有各种各样的矛盾和冲突，但谈判双方最终本着合作的态度来解决问题和冲突。D.谈判者对谈判对手的最初方案做出明显的反应是竞争性、对抗性的
考题
矛盾的同一性在事物发展中的作用表现在A、矛盾双方互相依存，处于矛盾统一体中，提供事物得以存在和发展的条件B、矛盾双方互不联系C、矛盾双方互相对立D、矛盾双方相互包含，使矛盾双方相互吸取有利于自身的因素而得到发展E、矛盾双方相互贯通，规定了事物发展的基本趋势和方向
考题
矛盾的同一性在事物发展中的作用的表现有A．矛盾的同一性是事物存在和发展的前提B．矛盾的同一性是矛盾双方相互吸取有利于自身的因素C．矛盾的同一性促进事物的量变和质变D．矛盾的同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势
考题
“吾十有五而志于学，三十而立四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩”。孔子对人生的这一小结突出表明（）A、事物矛盾的双方各有其特点B、不同事物的矛盾具有不同的特点C、事物的矛盾具有普遍性和主观性D、同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点
考题
矛盾的同一性对事物发展起着重要作用，具体表现在（）A、同一性是事物存在和发展的条件B、同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素而各自得到发展C、同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势D、同一性使矛盾双方的斗争得到调和，从而推动事物发展
考题
改革从来不是一帆风顺的事情，经常会遇到梗阻。这说明的哲理是（）A、不同的事物有不同的矛盾B、联系有主观的，又有客观的C、不同的人对同一现象有不同的看法D、矛盾是普遍的，事事有矛盾，时时有矛盾
考题
多选题在跨国合作中，人们常提到“文化冲突”这个术语。下列哪一项不属文化冲突之列？（）A交往双方由于经济利益要求不同而产生的矛盾。B交往双方因价值观念与信念的不同而引起的冲突。C交往双方因语言、生活工作习惯不同而导致的误解与冲突。D交往双方因宗教信仰不同而引起的冲突。E交往双方因沟通习惯不同而引起的矛盾。
考题
多选题矛盾的同一性对事物发展起着重要作用，具体表现在（）A同一性是事物存在和发展的条件B同一性使矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素而各自得到发展C同一性规定着事物转化的可能和发展的趋势D同一性使矛盾双方的斗争得到调和，从而推动事物发展
考题
单选题（）是指对同一教学内容，在不同时间、不同情境下，为不同的教学目的，用不同的方式呈现，从而使学生获得对同一事物或同一问题的多方面的认知和理解。A
随机通达教学B
认知学艺模式C
锚式教学D
支架式教学
考题
多选题钱钟书主张“诗分唐宋”，“唐诗多以风神情韵擅长，宋诗多以筋骨思理见胜”。这说明（ ）。A不同事物的矛盾具有不同的特点B矛盾具有普遍性C矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点D人们的思维构成和思维方法不同，决定人们对同一事物的看法也不同
考题
判断题语法的获得，是指儿童对语句结构的获得，包括理解和产生不同结构的语句。A
对B
错
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