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判断题
全纳教育应该在教育的过程中满足所有儿童的需要。
A

B


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考题 《萨拉曼卡宣言》明确强调无论儿童处于何种()及其他状况,教育都应满足所有儿童的需要。 A.身体B.智力C.情感D.语言

考题 全纳教育是训练有特殊需要儿童与其他儿童()的最有效途径。 A.亲密无间B.彼此理解C.相互帮助D.团结合作

考题 全纳教育是训练有()与其他儿童团结合作的最有效途径。 A.留守儿童B.问题儿童C.超常儿童D.特殊需要儿童

考题 “教育机会均等”涉及诺多实践议题,其中包括( ) A.补偿教育、多元文化教育、全纳教育 B.多元文化教育、全纳教育、国际理解教育 C.全纳教育、国际理解教育、补偿教育 D.国际理解教育、补偿教育、多元文化教育

考题 残疾儿童应该有机会参与歌唱”,关注所有被排斥、被边缘化的群体,提倡教育为所有人提供均等机会的教育新理念是( ) A.多元文化教育 B.国际理解教育 C.全纳教育 D.通识教育

考题 学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。A对B错

考题 全纳性教育用()概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念。A特异儿童B特殊需要儿童C弱势儿童D处境不利儿童

考题 全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念?()A特异儿童B特殊需要儿童C弱势儿童D处境不利儿童

考题 教育应当满足所有儿童的需要,这就是()。

考题 全纳教育主张普通学校接纳所有儿童参与学习。

考题 关于全纳教育表述不正确的一项是()。A、全纳教育主张普通学校接纳所有学生B、全纳教育理念是平等、接纳、参与、共享C、全纳教育要求取消特殊教育D、全纳教育提倡满足所有儿童的教育需要

考题 全纳教育关注的只是特殊需要学生。

考题 全纳教育应该在教育的过程中满足所有儿童的需要。

考题 蒙氏教育的目的是什么()A、形成健全的人格B、建设理想的社会C、提高智商D、帮助弱智儿童E、全纳教育

考题 全民教育是满足所有人(包括儿童、青年和成人)的基本学习需要。()

考题 教育的全纳化是指容纳所有学生,反对(),促进积板参与、注重集体合作,满足不同需求。

考题 学前教育机构满足儿童基本生活需要的活动指的就是幼儿园的教育活动。

考题 教育必须遵循儿童生理心理发展的(),满足儿童发展的需要。

考题 填空题教育应当满足所有儿童的需要,这就是()。

考题 单选题全纳性教育用什么概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念?()A 特异儿童B 特殊需要儿童C 弱势儿童D 处境不利儿童

考题 单选题全纳性教育用()概念来代替过去常用的“残疾儿童”和“特殊儿童”的概念。A 特异儿童B 特殊需要儿童C 弱势儿童D 处境不利儿童

考题 判断题全民教育是满足所有人(包括儿童、青年和成人)的基本学习需要。()A 对B 错

考题 单选题全纳性一体化融合教育是指()A 在普通学校的普通班级内教育所有学生,满足所有儿童的需要,并为特殊需要儿童提供特殊服务B 将所有的特殊儿童纳入特殊教育的范围C 所有缺陷儿童都应该接受教育D 将正常儿童纳入特殊儿童班级进行教育

考题 填空题教育必须遵循儿童生理心理发展的(),满足儿童发展的需要。

考题 多选题蒙氏教育的目的是什么()A形成健全的人格B建设理想的社会C提高智商D帮助弱智儿童E全纳教育

考题 多选题以下关于课程全纳化,正确的说法是()。A认为所有的儿童都是有价值的B认为所有的儿童都有权利,并能从高质量的和适合年龄发展的早期教育中获益C通过范例和相互作用,会发生有意义的学习D在集体中,教师和家长之间的合作关系是有益于早期儿童教育课程的中心E目标是创造出一个所有儿童和成人都能够学习并体会自己价值的全纳社会,使所有儿童确信自己会获得成功的

考题 填空题教育的全纳化是指容纳所有学生,反对(),促进积板参与、注重集体合作,满足不同需求。