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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
我铁了心在这个学期把自己的数学学好。
A
习惯
B
计划
C
决心
D
想象
参考答案
参考解析
解析：
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考题
在原句上改错。在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。
考题
小明很苦恼．这次期末数学考试只考了50分，他觉得这次考试失常因为题目太难，或者是因为数学考试时紧张，一段时间内脑袋短路，也有可能是自己考试早上没吃早餐，影响发挥。
另外这学期新换了数学老师，他感觉自己不太适应这个新老师，这可能影响到了他的数学成绩。同时，他也感觉这学期自己数学学习没以前那么投入了，很少去摸数学课本，做数学题。还有，他发现自己最近运气很不好，总是到处“碰壁”。
从材料可知，小明把数学考试的成绩归因于（）。
A.努力
B.任务难易
C.运气
D.身心状况
考题
有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是( )。A.即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
B.学好语文是学好数学的必备条件
C.数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
D.赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华
考题
由于数学老师讲课很生动，能把抽象的原理用大家易懂的语言表现出来，陈刚同学对数学产生了浓厚的兴趣，下定决心要学好数学，这种学习动机属于（）。A.高尚的学习动机
B.近景的直接动机
C.外部的学习动机
D.远景的间接动机
考题
风险型决策中的最大期望值准则就是把每一个决策方案看作是离散型随机变量，然后把它的数学期望算出来，再加以比较。如果决策目标是收益最大，那么选择数学期望值最大的方案。反之，选择数学期望值最小的方案。
考题
由于数学老师讲课很生动，能把抽象的原理用大家易懂的语言表现出来，陈刚同学对数学产生了浓厚的兴趣，下定决心要学好数学，这种学习动机属于（）。A、高尚的学习动机B、近景的直接动机C、外部的学习动机D、远景的间接动机
考题
著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是（）。A、学好语文是学好数学的必备条件B、即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来C、赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华D、数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
考题
判断题风险型决策中的最大期望值准则就是把每一个决策方案看作是离散型随机变量，然后把它的数学期望算出来，再加以比较。如果决策目标是收益最大，那么选择数学期望值最大的方案。反之，选择数学期望值最小的方案。A
对B
错
考题
单选题由于数学老师讲课很生动，能把抽象的原理用大家易懂的语言表现出来，陈刚同学对数学产生了浓厚的兴趣，下定决心要学好数学，这种学习动机属于（）。A
高尚的学习动机B
近景的直接动机C
外部的学习动机D
远景的间接动机
考题
问答题请改正下列句子并说明理由。 （1）昨天我买三本书了。 （2）我发誓了一定要学好汉语。 （3）一个苹果我吃了。 （4）这个问题我考虑考虑一会儿。 （5）他的收音机放着在桌子上。 （6）他计划翻译这篇文章成汉语。
考题
单选题著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是（）。A
学好语文是学好数学的必备条件B
即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来C
赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华D
数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
考题
单选题有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是（ ）。A
即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来B
学好语文是学好数学的必备条件C
数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性D
赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华
考题
单选题我谈谈这个学期自己在学习上的一点感受，就算交流一下学习______吧！A
经历B
教训C
经验D
经过
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