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单选题
从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应是（）的要求。
A

少数服从多数原则

B

理论联系实际的原则

C

互动的原则

D

循序渐进的原则

参考答案

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考题 将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。此题为判断题(对，错)。
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考题 将（）地开展培训和指导是循序渐进原则的要求A.相关的知识和技能从简到繁、从低到高B.相关的知识和技能从繁到简、从低到高C.相关的知识和技能从繁到简、从高到低D.相关的知识和工作技能由深入浅、分阶段进行
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考题 从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应是()的要求。A.少数服从多数B.理论联系实际C.互动的原则D.循序渐进的原则
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考题 柴油机常见故障的检查原则：（）A从易到难B从难到易C先表后里D逐步检查E从简到繁
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考题 将（）地开展培训和指导是循序渐进原则的要求。A、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D、相关的知识和工作技能由深入浅，分阶段进行
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考题 从作业管理层到战略管理层，对信息精度的要求从低到高。
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考题 高级育婴师在开展培训指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）。A、相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高
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考题 高级育婴师在开展培训和指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）A、相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低B、相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C、相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D、相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高
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考题 将相关的知识和技能从繁到简，从高到低地开展培训和指导师循序渐进原则的要求。
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考题 从简到繁，从低到高，与培训对象的基础和接受能力相适应是（）的要求。A、少数服从多数原则B、理论联系实际的原则C、互动的原则D、循序渐进的原则
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考题 人工直观检验汽车技术状况采用的是（），按系分段，逐步分析，最后作出判断的方法。A、从简到繁，由表及里B、从简到繁、由里及表C、从繁刀简、由表及里D、从繁刀简、由里及表
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考题 分析拖拉机故障时应遵循（）原则。A、由主到次，从简到繁B、由难到易，由表及里C、从简到繁，由表及里D、由表及里，由主到从
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考题 单选题高级育婴师在开展培训和指导时，要遵循循序渐进的原则，即（）A 相关的知识和工作技能从简到繁，从高到低B 相关的知识和工作技能从繁到简，从低到高C 相关的知识和工作技能从繁到简，从高到低D 相关的知识和工作技能从简到繁，从低到高
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