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多选题
学前教育功能的特征是（）。
A

领先性

B

广泛性

C

对象性

D

发展性

E

延后性

参考答案

参考解析
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考题 学前教育的实施形式及特征。
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考题 ()是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题。 A.学前教育的战略目标选B.学前教育由谁主导提供C.学前教育由谁主管D.学前教育的功能价值取向
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考题 学前教育机构多形式和多功能是世界各国学前教育发展的趋势。()
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考题 前苏联的学前教育学院的任务是培养学前教育高级干部，并兼有学前教育理论研究的功能。()
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考题 下列关于学前教育评价的说法正确的是() A、广义的学前教育评价是对与学前教育有关的各方面进行价值判断，对其改革和发展给予指导的过程。B、狭义的学前教育评价是指根据教育目标对学前儿童通过教育而产生的行为变化作出价值判断，为提高学前教育质量提供依据的过程。C、学前教育评价只需要考虑量的评价。D、学前教育评价的功能主要有：导向功能、诊断功能、激励功能和交流功能。
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考题 下面不属于学前教育功能主要特征的是（）A多样性B主观性C整合性D方向性
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考题 学前教育功能的特征是（）。A、领先性B、广泛性C、对象性D、发展性E、延后性
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考题 学前教育的工具功能也就是学前教育的（）A、社会功能B、个体功能C、个人功能D、育人功能
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考题 （）是指学前教育发挥其功能的表现和结果。A、学前教育效益B、教育的负功能C、学前教育目标D、现实层次的教育功能
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考题 学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。A、教育性B、奠基性C、保育性D、终点性
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考题 （）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。A、幼儿园教师B、幼儿园教师角色C、学前教育功能D、学前教育效益
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考题 属于学前教育效益的特征的是（）
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考题 下面属于学前教育功能的特征的是（）。A、单一性B、停滞性C、发展性D、狭隘性
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考题 学前教育效益的特征体现在（）（）（）（）。
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考题 简述学前教育功能的特征
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考题 属于学前教育功能的特征的是（）A、单一性B、停滞性C、发展性D、狭隘性
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考题 属于学前教育功能的特征的是（）。
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考题 单选题属于学前教育功能的特征的是（）A 单一性B 停滞性C 发展性D 狭隘性
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考题 单选题学前教育的基础性是指学前教育具有的（）的特征。A 教育性B 奠基性C 保育性D 终点性
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考题 单选题体现学前教育的功能特征的是（）A 单一性B 停滞性C 发展性D 狭隘性
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考题 填空题属于学前教育功能的特征的是（）。
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考题 单选题下面属于学前教育功能的特征的是（）。A 单一性B 停滞性C 发展性D 狭隘性
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考题 单选题下面不属于学前教育功能主要特征的是（）A 多样性B 主观性C 整合性D 方向性
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考题 问答题简述学前教育功能的特征
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考题 单选题学前教育的工具功能也就是学前教育的（）A 社会功能B 个体功能C 个人功能D 育人功能
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考题 单选题（）是指学前教育发挥其功能的表现和结果。A 学前教育效益B 教育的负功能C 学前教育目标D 现实层次的教育功能
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考题 填空题属于学前教育效益的特征的是（）
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