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多选题
奥苏贝尔提出的三种同化方式（）
A

同步学习

B

主动学习

C

下位学习

D

上位学习

E

并列学习

参考答案

参考解析
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考题 奥苏贝尔提出的同化模式有（ ）A．先行组织者B．下位学习C．上位学习D．组合学习
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考题 奥苏贝尔认为，学习过程中新旧知识的同化主要有三种方式，即__________学习、总括学习和并列结合学习。
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考题 奥苏贝尔提出的同化模式有（ ）A、先行组织者B、下位学习C、上位学习D、组合学习
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考题 简述奥苏伯尔的三种同化模式。
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考题 简述奥苏伯关于新旧观念同化的三种方式。
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考题 奥苏伯尔根据（），提出了有意义学习的三种同化模式：类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。A、新旧知识发生联系的方式B、学习内容C、学习方式D、有意学习的心向
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考题 奥苏贝尔提出的三种同化方式（）A、同步学习B、主动学习C、下位学习D、上位学习E、并列学习
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考题 奥苏贝尔提出接受学习的理论基础是认知结构（）A、建构理论B、同化理论C、顺应理论D、平衡理论
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考题 单选题奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A 痕迹衰退说B 干扰说C 同化说D 动机说
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考题 单选题奥苏伯尔根据（），提出了有意义学习的三种同化模式：类属学习的同化模式、总括学习的同化模式和并列结合学习的同化模式。A 新旧知识发生联系的方式B 学习内容C 学习方式D 有意学习的心向
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考题 问答题简述奥苏贝尔关于遗忘理论的同化说。
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考题 问答题奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么？
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