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单选题
认为工人来厂做工的仅仅是为了挣钱,因此通过物质刺激激励工人勤奋工作,提高效率的理论是()。
A
家长制
B
泰罗制
C
法约尔的管理理论
D
科层制
参考答案
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考题
某地零食厂工人龋均为6.32,明显高于钢铁厂工人的2.23,口腔保健人员经调查后认为其主要原因是A、零食厂工人的食糖品种不同于钢铁厂工人B、零食厂工人的食糖频率高于钢铁厂工人C、钢铁厂工人的口腔卫生习惯比零食厂工人好D、零食厂工人的年人均食糖量高于钢铁厂工人E、零食厂工人的口腔健康知识不如钢铁厂工人多
考题
汪明是某服装厂的人力资源经理,为了激发下属员工的积极性,他采用了以下措施:赋予工人更多的工作和责任,并且用表扬和表示赏识来激励下属。但是不幸的是,他的这些方法并没有取得预期的效果。你认为用什么理论可以最好地揭示这件事的原因?A.期望理论B.强化理论C.需求层次理论D.双因素理论
考题
科学管理理论着重研究如何通过提高效率来提高生产率,通过科学方法的应用来增加工人的工资,其原理强调应用科学,创造集体的协调和合作,达到最大的产出量和培养工人的能力。主要有以()为代表的科学管理学派。
考题
要比较甲乙两厂工人患某种职业病的患病率,对工龄进行标化,其标准构成的选择是()A、甲厂工人的年龄构成B、乙厂工人的年龄构成C、甲乙两厂合并的工人的年龄构成D、甲乙两厂合并的工人的工龄构成
考题
要比较甲乙两厂某工种工人某种职业病患病率的高低,采取标准化的原理是()A、假设甲乙两厂的工人数相同B、假设甲乙两厂患某职业病的工人数相同C、假设甲乙两厂某工种工人的工龄构成比相同D、假设甲乙两厂的工人数构成相同
考题
要比较甲乙两厂某工种工人中某职业病患病率的高低,采用标准化法的原理是()A、假设甲乙两厂该工种的工人数相同B、假设甲乙两厂的工人数相同C、假设甲乙两厂患该职业病的工人数相同D、假设甲乙两厂工人的工龄构成比相同E、假设甲乙两厂该工种工人的工龄构成比相同
考题
科学管理理论着重研究如何通过提高效率来提高生产率,通过科学方法的应用来增加工人的工资,其原理强调应用科学,创造集体的协调和合作,达到最大的产出量和培养工人的能力。主要有以()为代表的科学管理学派。A、康托拉维奇B、泰罗C、卡斯特D、丁渭
考题
经过霍桑试验,梅约于1933年出版了《工业文明中人的问题》一书,提出了与古典管理理论不同的新观点,主要归纳为()A、工人是"社会人"B、工人是单纯追求金钱收入的"经济人"C、企业中除了"正式组织"之外,存在着"非正式组织"D、新型的领导在于通过对职工"满足度"的增加,来提高工人的"士气",从而达到提高效率的目的
考题
某地食品厂工人龋均为7.62,明显高于钢铁厂工人的2.34,口腔保健人员经调查后认为其主要原因是()A、食品厂工人的年人均食糖量高于钢铁厂工人B、食品厂工人的食糖品种不同于钢铁厂工人C、食品厂工人的食糖频率高于钢铁厂工人D、食品厂工人的口腔健康知识不如钢铁厂工人多E、钢铁厂工人的口腔卫生习惯比食品厂工人好
考题
单选题要比较甲乙两厂某工种工人中某职业病患病率的高低,采用标准化法的原理是()A
假设甲乙两厂该工种的工人数相同B
假设甲乙两厂的工人数相同C
假设甲乙两厂患该职业病的工人数相同D
假设甲乙两厂工人的工龄构成比相同E
假设甲乙两厂该工种工人的工龄构成比相同
考题
填空题科学管理理论着重研究如何通过提高效率来提高生产率,通过科学方法的应用来增加工人的工资,其原理强调应用科学,创造集体的协调和合作,达到最大的产出量和培养工人的能力。主要有以()为代表的科学管理学派。
考题
单选题某地零食厂工人龋均为6.32,明显高于钢铁厂工人的2.23,口腔保健人员经调查后认为其主要原因是()A
零食厂工人的食糖品种不同于钢铁厂工人B
零食厂工人的食糖频率高于钢铁厂工人C
钢铁厂工人的口腔卫生习惯比零食厂工人好D
零食厂工人的年人均食糖量高于钢铁厂工人E
零食厂工人的口腔健康知识不如钢铁厂工人多
考题
单选题某地食品厂工人龋均为7.20,明显高于皮鞋厂工人的龋均2.40,口腔保健人员经调查后认为,其主要原因是( )。A
食品工人的年人均食糖量与皮鞋工人一致B
食品工人吃的食糖产地不同于钢铁工人C
食品工人的食糖频率高于皮鞋工人D
食品工人的口腔健康知识好于皮鞋工人E
皮鞋工人的口腔卫生状况比食品工人差
考题
单选题认为工人来厂做工的仅仅是为了挣钱,因此通过多劳多得、物质刺激就能够激励工人勤奋,提高效率的理论是()。A
法约尔的管理理论B
泰罗制C
韦伯的科层制理论D
行为科学和当代管理理论
考题
单选题要比较甲乙两厂工人患某种职业病的患病率,对工龄进行标化,其标准构成的选择是()A
甲厂工人的年龄构成B
乙厂工人的年龄构成C
甲乙两厂合并的工人的年龄构成D
甲乙两厂合并的工人的工龄构成
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