考题
认为“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学”的心理学家是（ ）。A.维果斯基B.赞可夫C.皮亚杰D.格赛尔
考题
成熟说的代表人物有美国的心理学家()。
A、弗洛伊德B、霍尔C、格赛尔D、皮亚杰
考题
科学儿童心理学的奠基人是（ ）。A．达尔文B．霍尔C．普莱尔D．格赛尔
考题
美国心理学家格赛尔认为对人的发展起决定作用的因素是()。A.环境因素
B.社会条件
C.主观努力
D.成熟机制
考题
以下哪位美国心理学家提出要研究人的一生心理发展，并出版了世界上第一本以发展心理学命名的著作《发展心理学概论》？( )A.杜威
B.霍尔
C.格赛尔
D.何林沃斯
考题
认知发展心理学流派的代表人物是（ ）。A.格赛尔
B.弗洛伊德
C.科尔伯格
D.皮亚杰
考题
强调遗传在个体发展中作用的心理学家是A.斯金纳
B.霍尔
C.华生
D.格赛尔
考题
强调社会文化因素在个体认知发展中具有重要作用的心理学家是A.皮亚杰
B.格赛尔
C.维果茨基
D.华生
考题
认知发展理论——发生认识论是（ ）提出的。
A、格赛尔
B、华生
C、班杜拉
D、皮亚杰
考题
被称为“临床和学校心理学之父”的心理学家是（）A霍尔B弗洛伊德C威特默D格赛尔
考题
被称为“临床和学校心理学之父”的人物是（）A霍尔B华林C威特默D格赛尔
考题
被称为“学校心理学之父”的心理学家是（）A霍尔B弗洛伊德C格赛尔D威特默
考题
提出智力商数的心理学家是（）。A、格赛尔B、皮亚杰C、比纳和西蒙D、推孟
考题
儿童心理学的创使人是（）A、霍尔B、格塞尔C、普莱尔D、达尔文
考题
认知发展心理学流派的代表人物是（）A、格赛尔B、弗洛伊德C、科尔伯格D、皮亚杰
考题
认知发展心理学流派的代表人物是（）A、格赛尔B、弗洛伊德C、艾里克森D、皮亚杰
考题
格赛尔的爬梯实验证明（）因素在发展中的作用。A、成熟B、遗传C、环境D、学习
考题
格赛尔创立了心理发展的（）。A、复演说B、成熟势力说C、认知学说D、构造主义学说
考题
单选题提出智力商数的心理学家是（）。A
格赛尔B
皮亚杰C
比纳和西蒙D
推孟
考题
单选题儿童心理学的创使人是（）A
霍尔B
格塞尔C
普莱尔D
达尔文
考题
单选题格赛尔创立了心理发展的（）。A
复演说B
成熟势力说C
认知学说D
构造主义学说
考题
判断题格赛尔认为，年龄是儿童发展变化的原因。A
对B
错
考题
单选题被称为“学校心理学之父”的心理学家是（）A
霍尔B
弗洛伊德C
格赛尔D
威特默
考题
单选题被称为“临床和学校心理学之父”的心理学家是（）A
霍尔B
弗洛伊德C
威特默D
格赛尔
考题
判断题格赛尔的双生子爬梯实验说明心理发展会受到学习的影响。A
对B
错
考题
单选题认知发展心理学流派的代表人物是（）A
格赛尔B
弗洛伊德C
艾里克森D
皮亚杰