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单选题
丽萨对敏捷项目管理并不熟悉，但是希望了解它的方法论。团队成员请她张贴项目的燃尽图，丽萨将它张贴在成员很少去的地下室里。对信息发射源张贴位置的选取上，丽萨错在（）
A
没有错
B
在一定程度上还是可以看到的，应该张贴在一个只有丽萨可出入的地方
C
不以数字形式呈现
D
这不是一个显而易见的位置，团队成员不能经常查看和更新图表的内容
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更多 “单选题丽萨对敏捷项目管理并不熟悉，但是希望了解它的方法论。团队成员请她张贴项目的燃尽图，丽萨将它张贴在成员很少去的地下室里。对信息发射源张贴位置的选取上，丽萨错在（）A 没有错B 在一定程度上还是可以看到的，应该张贴在一个只有丽萨可出入的地方C 不以数字形式呈现D 这不是一个显而易见的位置，团队成员不能经常查看和更新图表的内容” 相关考题
考题
敏捷方法中的站立会议的由来是()
A团队成员必须站立面对冲刺中出现的挑战B鼓励团队成员站立进行会议以确保会议的效率C当项目领导人要求展示昨日进度时，团队成员必须站立进行D当团队成员向团队提出探索性想法，以确定项目的可行性时，团队成员必须站立
考题
两名团队成员之间的分歧对多个项目的团队速度产生了负面影响。敏捷团队领导应该怎么做？（）A、鼓励团队成员私下保持意见分歧，并确保他们保持专业精神。B、通过允许他们自己达成解决方案，在项目的自组织框架内工作。C、加入讨论，并为团队做出决策。D、将这种情况上报给上级管理层。
考题
当与团队成员交互时，敏捷项目的管理者应该怎么做？（）A、通过请求而不是命令的方式让团队成员做事B、当需要做一些重要的决定，忽视团队成员的情绪和感情C、当要求团队成员去做一些他们不高兴的事情的时候，要谨慎处理D、不考虑团队的感受，在某个问题上与团队产生歧义
考题
职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务，这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做？（）A、与该职能经理讨论这种情况。B、教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C、向项目发起人举报该职能经理。D、请求职能经理参加敏捷培训。
考题
项目团队成员对他们应该如何工作才能满足项目目标感到不确定。为了让团队成员更好的了解他们在项目当中的角色，项目经理应该向团队成员提供哪份文件？（）A、项目沟通计划B、资源计划C、项目章程D、项目管理计划
考题
一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会上提出质疑。敏捷管理专业人士应该鼓励团队成员更积极参与？（）A、在回顾会上征求该团队成员的意见B、与该团队成员单独开会，以确定体提供反馈的舒适度C、开展团队建设活动D、与该团队成员的职能经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
团队成员A希望离开团队，不断抱怨团队成员B的个性，项目经理应该怎么做？（）A、与二名团队成员分别谈话，了解他们当前关系的真实情况B、告知团队成员A会把团队成员B从项目中开除C、解决团队会议上的冲突，并促进解决方案D、让团队成员尝试合作到项目结束为止
考题
一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会议上提出反馈。敏捷管理专业人士应如何鼓励该团队成员更积极参与？（）A、在回顾会议上征求该团队成员的意见。B、与该团队成员单独开会，以确定其提供反馈的舒适程度。C、开展团队建设活动。D、与该团队成员的职能部经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
项目小组正在看板，一个项目新人员不了解敏捷，你作为敏捷管理工程师，需要：（）A、单独和他沟通，向他解释敏捷的概念B、创建正式的指导文档并通过邮件发送给他C、通过团队引导这个新成员了解看板D、给新成员培训看板
考题
一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而，相比较财务技能，建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队应该怎么做？（）A、建议该团队成员接受技术培训B、要求所有团队成员接受财务财务技能培训C、说明该团队成员需要更多的经验D、支持该团队成员的财务技能培训请求
考题
Victoria最近开展一项敏捷项目。作为敏捷领导人，Victoria应该？（）A、不断批评团队成员来使他们意识到其缺陷，从而可以提高其表现的人B、带动团队以最大化和不可持续的执行水平超越客户期望C、一个对可能不熟悉敏捷的干系人进行沟通和赞同敏捷项目管理原则和价值观的人D、支持敏捷项目管理是最好的，因此只有管理方法能在当今动荡的市场成功的人
考题
在回顾会议之前团队成员之间的讨论表明存在冲突。敏捷管理专业人士希望确保会议期间存在开放和安全的环境。敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A、与团队评审既定的基本原则。B、提出具体问题以确定冲突的原因。C、鼓励团队继续工作，按进度计划完成此次迭代。D、在会议之前与项目团队成员一对一会面。
考题
单选题项目经理不仅要激励项目团队成员去实现项目目标，还要帮助团队成员完全理解（）。A
不同的管理者可能发出冲突的指令B
他们未来的晋升仅依赖于项目的成功C
技术知识对项目成功是必不可少的D
所有新项目对团队成员都是有挑战的
考题
单选题团队成员A希望离开团队，不断抱怨团队成员B的个性，项目经理应该怎么做？（）A
与二名团队成员分别谈话，了解他们当前关系的真实情况B
告知团队成员A会把团队成员B从项目中开除C
解决团队会议上的冲突，并促进解决方案D
让团队成员尝试合作到项目结束为止
考题
单选题职能经理向一名跨职能团队成员分配多项任务，这妨碍了敏捷团队成员完成故事。敏捷管理专业人士应立即怎么做？（）A
与该职能经理讨论这种情况。B
教导团队成员有关时间管理的敏捷实践。C
向项目发起人举报该职能经理。D
请求职能经理参加敏捷培训。
考题
单选题项目团队成员对他们应该如何工作才能满足项目目标感到不确定。为了让团队成员更好的了解他们在项目当中的角色，项目经理应该向团队成员提供哪份文件？（）A
项目沟通计划B
资源计划C
项目章程D
项目管理计划
考题
单选题敏捷方法中的站立会议的由来是（）A
团队成员必须站立面对冲刺中出现的挑战B
鼓励团队成员站立进行会议以确保会议的效率C
当项目领导人要求展示昨日进度时，团队成员必须站立进行D
当团队成员向团队提出探索性想法，以确定项目的可行性时，团队成员必须站立
考题
单选题一名敏捷团队成员表达了对培养财务技能的兴趣。然而，相较于财务技能，建立团队需要更多的技术知识。敏捷团队主管应该怎么做？（）A
建议该团队成员接受技术培训。B
要求所有团队成员接受财务技能培训。C
说明该团队成员需要更多的经验。D
支持该团队成员的财务技能培训请求。
考题
单选题一名敏捷团队成员很安静，很少在会议上发言，且很少在回顾会议上提出反馈。敏捷管理专业人士应如何鼓励该团队成员更积极参与？（）A
在回顾会议上征求该团队成员的意见。B
与该团队成员单独开会，以确定其提供反馈的舒适程度。C
开展团队建设活动。D
与该团队成员的职能部经理沟通，获得其对沟通风格的反馈。
考题
单选题在回顾会议之前团队成员之间的讨论表明存在冲突。敏捷管理专业人士希望确保会议期间存在开放和安全的环境。敏捷管理专业人士应该怎么做？（）A
与团队评审既定的基本原则。B
提出具体问题以确定冲突的原因。C
鼓励团队继续工作，按进度计划完成此次迭代。D
在会议之前与项目团队成员一对一会面。
考题
单选题在项目经理在一个平衡矩阵式组织工作，他意识到保持团队凝聚力、激励和绩效对项目成功至关重要。管理这种类型的组织应使用下列哪一项技巧？（）A
影响那些不直接向项目经理汇报的团队成员的能力B
了解出全体团队成员不同职责的能力C
给与团队成员不同激励的能力D
协调团队成员之间冲突的能力
考题
单选题两名团队成员之间的分歧对多个项目的团队速度产生了负面影响。敏捷团队领导应该怎么做？（）A
鼓励团队成员私下保持意见分歧，并确保他们保持专业精神。B
通过允许他们自己达成解决方案，在项目的自组织框架内工作。C
加入讨论，并为团队做出决策。D
将这种情况上报给上级管理层。
考题
单选题男：丽丽刚搬来没几天，对周围环境还不太熟悉，有时间你多陪她上街逛逛。女：放心，我下午就带她出去走走。问：关于丽丽，下列哪个正确？A
很诚实B
很仔细C
刚搬来不久D
汉语很流利
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