网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
填空题
柯尔伯格认为，学校德育的目的是促进学生（）的发展。

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “填空题柯尔伯格认为，学校德育的目的是促进学生（）的发展。” 相关考题
考题 简述柯尔伯格的道德发展阶段论。
查看答案
考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。 （ ）
查看答案
考题 柯尔伯格认为，个体的道德认知是由低级阶段向高级阶段发展的，大部分青年和成人都处于 水平。
查看答案
考题 美国心理学家柯尔伯格认为人的道德认知遵循着从__________ 到__________，再到__________的发展过程。
查看答案
考题 简述柯尔伯格的道德发展理论。
查看答案
考题 柯尔伯格研究道德发展的方法是__________。
查看答案
考题 柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比。（ ）
查看答案
考题 列举柯尔伯格道德认知发展的阶段。
查看答案
考题 评述柯尔伯格的道德认知发展阶段理论。
查看答案
考题 道德发展理论的典型代表人物是 ( )A．斯皮尔曼B．卡特尔C．斯腾伯格D．柯尔伯格
查看答案
考题 柯尔伯格主张用“道德两难法”来促进学生的 A.道德认知发展 B.道德情感发展 C.道德意志发展 D.道德品格发展
查看答案
考题 学者()的()理论认为，冲突的交往和生活情境最适合促进个体道德判断能力的发展。A.皮亚杰：道德发展 B.皮亚杰；道德教育 C.柯尔伯格：道德发展 D.柯尔伯格；道德教育
查看答案
考题 道德发展理论的典型代表人物是（）A斯皮尔曼B卡特尔C斯腾伯格D柯尔伯格
查看答案
考题 提出道德认知发展阶段理论的是（）A、柯尔伯格B、杜威C、涂尔干D、马卡连柯
查看答案
考题 柯尔伯格认为，学校德育的目的是促进学生（）的发展。
查看答案
考题 简述柯尔伯格促进道德发展的研究方法。
查看答案
考题 柯尔伯格认为普遍原则的道德定向阶段是最高的道德阶段。
查看答案
考题 柯尔伯格认为儿童的品德发展水平与其（）发展水平直接相联系。A、想像B、情感C、思维D、意志
查看答案
考题 （）倡导道德讨论法和公正团体法，促进儿童道德发展。A、皮亚杰B、杜威C、柯尔伯格
查看答案
考题 柯尔伯格认为，决定儿童品德发展水平的是（）A、思维发展水平B、人格发展水平C、情感发展水平D、自我发展水平
查看答案
考题 判断题柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比A 对B 错
查看答案
考题 单选题（）倡导道德讨论法和公正团体法，促进儿童道德发展。A 皮亚杰B 杜威C 柯尔伯格
查看答案
考题 问答题柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。
查看答案
考题 填空题柯尔伯格研究道德发展的方法是____。
查看答案
考题 单选题道德发展理论的典型代表人物是（）A 斯皮尔曼B 卡特尔C 斯腾伯格D 柯尔伯格
查看答案
考题 判断题柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段成正比关系。A 对B 错
查看答案
考题 问答题简述柯尔伯格促进道德发展的研究方法。
查看答案
热门标签
最新试卷