考题
耶基斯一多德森定律表明，在学习比较复杂或困难的学习内容时，学习效率会随着学习动机的增强而（ ）。A．提高B．降低C．不变D．最高
考题
耶克斯一多德森定律指出__________最有利于激发学习动机。
考题
根据耶克斯—多德森定律，动机水平与学习效果之间的关系呈_________曲线。
考题
耶克斯—多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（ ）。A．线性关系B．倒U型关系C．正U型关系D．平行关系
考题
耶克斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而且困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是（ ）。A．高B．低C．较高D．较低
考题
根据耶克斯一多德森定律，越高程度的动机激起学习水平越有利于学习的提高。（ ）
考题
耶克斯一多德森定律表明：容易的任务，学习效率随着动机作用的增强而提高，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越低。（）
考题
根据耶基斯-多德森定律，当学习比较困难的课题的时候，学习效率（））A随学习动机的增强而提高B随学习动机的减弱而下降C随学习动机的增强而下降D随学习动机的减弱而提高
考题
耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或是困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而（）。A、提高B、降低C、不变D、无关
考题
耶克斯-多德森定律表明：动机激起水平越高，学习效果越好。
考题
耶克斯一多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（）。A、倒U型关系B、线性关系C、正U型关系D、平行关系
考题
耶克斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而且困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是（）。A、高B、低C、较高D、较低
考题
耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学)
考题
根据耶尔克斯—多德森定律，容易的任务，学习效率随着动机作用的增强而（）。A、提高B、不变C、适中D、降低
考题
耶克斯一多德森定律表明，学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。
考题
耶克斯一多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
考题
根据耶尔克斯—多德森定律，增加任务的难度，动机强度越大，学习效率越（）。A、高B、不变C、适中D、低
考题
判断题耶克斯一多德森定律表明，学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。A
对B
错
考题
单选题(2015陕西西安)按照“耶克斯—多德森定律”，学习动机过强或过弱都会导致学习效率()。A
提高B
降低C
不变D
变化
考题
判断题耶克斯一多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。A
对B
错
考题
问答题耶克斯一多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。
考题
单选题耶克斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而且困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是（ ）。A
高B
低C
较高D
较低
考题
判断题耶克斯-多德森定律表明：动机激起水平越高，学习效果越好。A
对B
错
考题
单选题根据耶基斯-多德森定律，当学习比较困难的课题的时候，学习效率（））A
随学习动机的增强而提高B
随学习动机的减弱而下降C
随学习动机的增强而下降D
随学习动机的减弱而提高
考题
单选题按照“耶克斯一多德森定律”，学习动机过强或过弱，都会导致学习效率( )。A
提高B
降低C
不变D
变化
考题
单选题耶基斯和多德森认为，当学习任务比较复杂而困难时，可达到最佳水平的学习动机应该是（ ）A
高B
低C
较高D
较低
考题
单选题耶克斯—多德森定律表明：学习效率和动机水平之间存在（ ）。A
倒U型关系B
线性关系C
正U型关系D
平行关系