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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于(  )。
A

注意的范围

B

注意的分配

C

注意的稳定性

D

注意的转移


参考答案

参考解析
解析:
注意的分配是指个体能对几项不同的任务给予关注或能操作几项任务的能力。新生儿不具备注意分配能力,婴幼儿在游戏活动中,需要视觉、听觉、动觉协调才行,也需要伴随着记忆、想像、情感、意志活动,注意分配能力才能得到相应的发展。
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考题 学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于( )。A.注意的范围 B.注意的稳定性 C.注意的转移 D.注意的分配

考题 上课时学生能够边听讲、边做笔记、边思考。这种现象所体现的注意品质是( )A.注意广度 B.注意转移 C.注意分配 D.注意起伏

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考题 幼儿园老师上音乐课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是()。A注意的稳定性B注意的范围C注意的转移D注意的分配

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考题 幼儿园老师上课时,一边弹琴,一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作,老师的这种注意品质是()。A注意的稳定性B注意的广度C注意的转移D注意的分配

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考题 人在课堂上听教师讲课时,边听边做小动作,这叫做()。A、注意的分配B、注意的转移C、注意的集中D、注意的分散

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考题 幼儿通常很难长时间将注意保持在教师讲课的内容上,这属于()差。A、注意的分配B、注意的转移C、注意的稳定性D、注意的广度

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考题 从事校对工作的人,可以保持长时间的注意集中,这种现象属于()。A、注意的范围大B、注意的稳定性好C、注意的分配多D、注意的转移快

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