考题
记忆的过程分为编码、存储和提取三个阶段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
感官记忆阶段的信息只有一部分进入短期记忆区。()
此题为判断题(对，错)。
考题
辩认的认识过程一般分为感知、记忆和辩识三个阶段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
短时记忆是记忆系统的开始阶段。()
此题为判断题(对，错)。
考题
记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是（ ）。A.吸引学生的注意B.为复述留有时间C.帮助学生进行精细加工D.经常安排练习
考题
短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段，一般包括（）。A.瞬时记忆
B.直接记忆
C.工作记忆
D.操作记忆
考题
记忆的存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是（ ）A.感觉记忆
B.暂时记忆
C.短时记忆
D.长时记忆
E.永久记忆
考题
当客观刺激停止作用后，感觉信息在一个极短的时间内保存下来，这种记忆叫短时记忆，它是记忆系统的开始阶段。
考题
记忆是一个复杂的心理过程，它包括识记、_______________和再认三个阶段。
考题
记忆的三存储模型认为记忆加工的阶段有（）A感觉记忆B短时记忆C长时记忆D陈述性记忆E程序性记忆
考题
作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）A、瞬时记忆B、短时记忆C、长时记忆D、识记
考题
记忆有三个阶段，分别为（）、（）和长时记忆。
考题
感觉记忆是记忆三个阶段中最稍纵即逝的一个阶段。
考题
记忆的存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是（）A、感觉记忆B、暂时记忆C、短时记忆D、长时记忆E、永久记忆
考题
记忆的三存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是（）。A、感觉记忆B、暂时记忆C、短时记忆D、长时记忆E、永久记忆
考题
记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助学生更有效地学习的方法是（）。A、吸引学生的注意B、为复述留有时间C、帮助学生进行精细加工D、经常安排练习
考题
广告受众的感知过程包括五个阶段，其中，最后一个阶段是（）。A、感觉B、情感C、知觉D、记忆
考题
单选题学习是多阶段信息处理的过程，包括：感觉记忆、短时记忆和（）。A
言语记忆B
形象记忆C
长时记忆D
动作记忆
考题
单选题广告受众的感知过程包括五个阶段，其中，最后一个阶段是（）。A
感觉B
情感C
知觉D
记忆
考题
判断题记忆的分类：(1)根据内容与对象分：形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分：瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)A
对B
错
考题
多选题记忆的存储模型把记忆加工分为三个不同阶段，它们分别是（）A感觉记忆B暂时记忆C短时记忆D长时记忆E永久记忆
考题
单选题记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉记忆阶段帮助学生更有效地学习的方法是（）。A
吸引学生的注意B
为复述留有时间C
帮助学生进行精细加工D
经常安排练习
考题
判断题高中阶段，个体的抽象记忆已占绝对优势，具体记忆则完全消退。A
对B
错
考题
多选题学习是多阶段信息处理的过程，包括（）。A感觉记忆B形象记忆C长时记忆D短时记忆
考题
单选题作为记忆系统的开始阶段，也叫感觉登记，是指（）A
瞬时记忆B
短时记忆C
长时记忆D
识记