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单选题
在消退训练期间,已消失的行为在间隔一段时间后又再现的现象称做( )
A
间歇强化
B
自然恢复
C
消失爆发
D
症状复燃
E
以上都对
参考答案
参考解析
解析:
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考题
在开始实施时,行为反应下降反而短暂性的增加的现象称A.积极地关注孩子日常的建设性行为B.坚决彻底地执行消退程序C.消退爆发现象D.消退不同于忽视E.对不能简单消退的行为应当采取联合措施
考题
下面有关消退法论述错误的是()A在消退过程期间,行为在开始变好以前可能表现得更坏B确定要消退行为的强化物,最好是能人为控制的C通过消退程序即连续强化可以使某种反应的频率降低,消除幼儿已建立的不良行为D消退法要与强化法结合使用,消退效果会更快更好
考题
在开始实施时,行为反应不下降反而短暂性增加的现象称()A、积极的关注孩子日常的建设性行为B、坚决彻底地执行消退程序C、消退爆发现象D、消退不同于忽视E、对不能简单消退的行为应当采取联合措施
考题
某些噬菌体感染细胞后,不能完成复制循环,其基因组长期存在于宿主细胞内,没有成熟的噬菌体产生,这一现象称做()。导致该现象发生的噬菌体称做(),其在细胞中存在的方式有()和()两种,这种噬菌体的基因组称做()。
考题
单选题下面有关消退法论述错误的是()A
在消退过程期间,行为在开始变好以前可能表现得更坏B
确定要消退行为的强化物,最好是能人为控制的C
通过消退程序即连续强化可以使某种反应的频率降低,消除幼儿已建立的不良行为D
消退法要与强化法结合使用,消退效果会更快更好
考题
单选题在开始实施时,行为反应下降反而短暂性的增加的现象称()A
积极地关注孩子日常的建设性行为B
坚决彻底地执行消退程序C
消退爆发现象D
消退不同于忽视E
对不能简单消退的行为应当采取联合措施
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