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单选题
下列提倡发现学习的学者是（）。
A

杜威

B

皮亚杰

C

加涅

D

布鲁纳

参考答案

参考解析
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考题 布鲁纳提倡发现学习，而奥苏伯尔提倡探究式学习。
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考题 布鲁纳认知结构理论的基本观点是：()A、学习的实质在于主动形成认知结构B、强调学习各门学科的基本结构C、提倡发现学习D、强调基础学科的早期学习
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考题 我国新课程改革的一个重要趋势就是提倡()。 A.合作学习B.独立学习C.发现学习D.研究性学习
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考题 布鲁纳的认知结构理论提倡发现学习。()
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考题 下列哪些是结构主义教育的主张。( ) A、教育应当以“改造社会”为目标B、重视学生学习学科知识的基本结构C、主张学科基础的早期学习D、提倡“发现学习法”
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考题 奥苏伯尔提倡发现学习。()
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考题 与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（）。 A.学生是否参与学习 B.学习结果 C.学习过程 D.对学习过程结果同等关注和重视
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考题 以下不属于新课程提倡的学习方式是（ )A.自主学习 B.合作学习 C.发现学习 D.接受学习
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考题 以下不属于新课程提倡的学习方式是（ )A、自主学习 B、合作学习 C、发现学习 D、接受学习
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考题 下列哪个观点是终身教育提倡的（）A、使人“学会学习”B、教育就是塑造行为C、教师是主要辅助者D、从发现中学习
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考题 倡导发现学习的学者是（）。A、皮亚杰B、斯金纳C、布鲁姆D、布鲁纳
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考题 布鲁纳提倡（）的形式。A、接受学习B、发现学习C、观察学习D、指导学习
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考题 下列选项中，属于布鲁纳学习结构主义理论的观点是（）A、强调学科的基本结构B、提倡早起学习C、主张螺旋式编排教材D、提倡发现学习
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考题 我国第一位提倡职业指导的学者是谁？
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考题 下列提倡发现学习的学者是（）。A、杜威B、皮亚杰C、加涅D、布鲁纳
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考题 当代美国认知说的代表人物是：（），是发现学习的提倡者。
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考题 提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。
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考题 发现学习是学生的主动学习，学习到的是直接的知识和经验，而接受学习是学生被动的学习，学到的是间接的知识和经验，所以，发现学习比接受学习好，在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。（）
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考题 在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）。
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考题 提倡发现学习的心理学家是（）A、奥苏贝尔B、布鲁纳C、赫尔巴特D、罗杰斯
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考题 判断题发现学习是学生的主动学习，学习到的是直接的知识和经验，而接受学习是学生被动的学习，学到的是间接的知识和经验，所以，发现学习比接受学习好，在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。（）A 对B 错
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考题 判断题提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。A 对B 错
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考题 单选题倡导发现学习的学者是（）。A 皮亚杰B 斯金纳C 布鲁姆D 布鲁纳
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考题 填空题在现代欧美教育思潮中，主张传授学科的基本概念和原理、提倡发现学习的是（）。
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考题 单选题与讲授法相比，布鲁纳提倡的发现法更关注（　　）。A 学生是否参与学习B 学习结果C 学习过程D 对学习过程结果同等关注和重视
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考题 单选题布鲁纳提倡（）的形式。A 接受学习B 发现学习C 观察学习D 指导学习
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考题 单选题下列哪个观点是终身教育提倡的（）A 使人“学会学习”B 教育就是塑造行为C 教师是主要辅助者D 从发现中学习
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