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提倡发现学习的心理学家是()

  • A、奥苏贝尔
  • B、布鲁纳
  • C、赫尔巴特
  • D、罗杰斯

参考答案

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考题 布鲁纳提倡发现学习,而奥苏伯尔提倡探究式学习。

考题 提倡有意义接受学习的心理学家是()。 A、布卢姆B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、加德纳

考题 美国心理学家——等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。

考题 布鲁纳的认知结构理论提倡发现学习。()

考题 提倡发现学习的心理学家是()。A.布卢姆B.布鲁纳C.奥苏贝尔D.桑代克

考题 奥苏伯尔提倡发现学习。()

考题 “发现学习”是由美国心理学家()提出来的。

考题 提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。 A.布鲁纳 B.苛勒 C.奥苏贝尔 D.班杜拉

考题 美国心理学家布鲁纳明确提出的学习方式是()。 A.接受学习 B.发现学习 C.掌握学习 D.机械学习

考题 以下不属于新课程提倡的学习方式是( )A.自主学习 B.合作学习 C.发现学习 D.接受学习

考题 以下不属于新课程提倡的学习方式是( )A、自主学习 B、合作学习 C、发现学习 D、接受学习

考题 布鲁纳提倡()的形式。A、接受学习B、发现学习C、观察学习D、指导学习

考题 下列选项中,属于布鲁纳学习结构主义理论的观点是()A、强调学科的基本结构B、提倡早起学习C、主张螺旋式编排教材D、提倡发现学习

考题 下列提倡发现学习的学者是()。A、杜威B、皮亚杰C、加涅D、布鲁纳

考题 提倡发现学习的教育心理学家是()A、布卢姆B、布鲁纳C、凯洛夫D、赞可夫

考题 把学习分为接受学习和发现学习的心理学家是()A、奥苏伯尔B、加涅C、布卢姆D、布鲁纳

考题 当代美国认知说的代表人物是:(),是发现学习的提倡者。

考题 提倡发现法学习的是苏联教育家赞可夫。

考题 人本主义心理学家认为,当代最有用的学习是()A、概念的学习B、学习过程的学习C、接受学习D、发现学习

考题 提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。A、布鲁纳B、苛勒C、奥苏伯尔D、班杜拉

考题 发现学习是学生的主动学习,学习到的是直接的知识和经验,而接受学习是学生被动的学习,学到的是间接的知识和经验,所以,发现学习比接受学习好,在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。()

考题 单选题提倡发现学习的心理学家是()。A 布卢姆B 布鲁纳C 奥苏伯尔D 桑代克

考题 判断题发现学习是学生的主动学习,学习到的是直接的知识和经验,而接受学习是学生被动的学习,学到的是间接的知识和经验,所以,发现学习比接受学习好,在幼儿园应该多提倡发现学习的方式。()A 对B 错

考题 单选题提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是()。A 布鲁纳B 苛勒C 奥苏伯尔D 班杜拉

考题 单选题布鲁纳提倡()的形式。A 接受学习B 发现学习C 观察学习D 指导学习

考题 单选题人本主义心理学家认为,当代最有用的学习是()A 概念的学习B 学习过程的学习C 接受学习D 发现学习

考题 填空题美国心理学家____等人提倡程序教学,依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序,使学生循序个别学习。