考题
儿童家庭教育的方法除了兴趣诱导法,游戏活动法,实践操作法,还包括( )。
A、环境熏陶法B、赏识鼓励法C、榜样示范法D、暗示提醒法
考题
兴趣诱导法指的是在家庭教育中，家长要通过各种机会了解孩子的特点，发现孩子的需要，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子的个性得到生动活泼的发展的一种方法。()
考题
情绪诱导是对情绪状态的操纵办法，具体可分为A、单词诱导法B、视频诱导法C、评价诱导法D、图片诱导法E、条件反射诱导法
考题
华生在以小艾尔伯特为被试的恐惧实验中，采用的研究方法是
A.刺激一反应法
B.单词诱导法
C.图片诱导法
D.音乐诱导法
考题
以下不属于家长运用兴趣诱导法的策略包括（）A、提供安全游戏空间B、细心捕捉孩子的兴趣C、对孩子的兴趣进行强化培养D、不要把兴趣爱好过多地功利化
考题
学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子，使其形成优良品德的方法，称之为（）A、暗示提醒法B、兴趣诱导法C、榜样示范法D、环境熏陶法
考题
家长为孩子创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子收到潜移默化的影响来培养孩子良好品质的方法是（）。A、环境熏陶法B、兴趣诱导法C、暗示提醒法D、活动探索法
考题
学前儿童家庭教育的主要方法有（）。A、情感陶冶法B、兴趣诱导法C、暗示提醒法D、活动探索法E、榜样示范法
考题
“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”体现的家庭教育方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
考题
家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
考题
家长通过了解孩子的特点，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子个性得到发展的方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
考题
儿童家庭教育的方法有（）A、兴趣诱导法B、游戏活动法C、实践操作法D、参观观摩法
考题
推销人员在推销洽谈中最能引起顾客的兴趣，最终说服顾客的方法是（）。A、诱导法B、介绍法C、演示法D、提示法
考题
单选题家长为孩子创设一个和谐的家庭生活环境，使孩子收到潜移默化的影响来培养孩子良好品质的方法是（）。A
环境熏陶法B
兴趣诱导法C
暗示提醒法D
活动探索法
考题
单选题推销人员在推销洽谈中最能引起顾客的兴趣，最终说服顾客的方法是（）。A
诱导法B
介绍法C
演示法D
提示法
考题
问答题简述兴趣诱导法的含义及使用时的注意事项。
考题
问答题使用兴趣诱导法时，家长应注意哪些问题？
考题
单选题家长通过了解孩子的特点，捕捉孩子的兴趣，因势利导，使孩子个性得到发展的方法是（）。A
兴趣诱导法B
活动探索法C
榜样示范法D
暗示提醒法
考题
单选题在家庭教育中，家长让孩子通过丰富多彩的活动，掌握技能培养意志的方法是（）。A
环境熏陶法B
兴趣诱导法C
暗示提醒法D
活动探索法
考题
多选题儿童家庭教育的方法有（）A兴趣诱导法B游戏活动法C实践操作法D参观观摩法
考题
单选题以下不属于家长运用兴趣诱导法的策略包括（）A
提供安全游戏空间B
细心捕捉孩子的兴趣C
对孩子的兴趣进行强化培养D
不要把兴趣爱好过多地功利化
考题
单选题“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从”体现的家庭教育方法是（）。A
兴趣诱导法B
活动探索法C
榜样示范法D
暗示提醒法
考题
多选题学前儿童家庭教育的主要方法有（）。A情感陶冶法B兴趣诱导法C暗示提醒法D活动探索法E榜样示范法