网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
泰勒提出了教育目标的表达方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。
A

陈述式

B

列举式

C

概括式

D

二维图标式

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题泰勒提出了教育目标的表达方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。A 陈述式B 列举式C 概括式D 二维图标式” 相关考题
考题 泰勒采用的教育目标的表述方式是（ ）。A．陈述式B．例举式C．概括式D．二维图表式
查看答案
考题 泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（ ）。A．陈述式B．列举式C．概括式D．二维图表式
查看答案
考题 ()评价模式的基本特点是以目标为中心,把教育方案的目标表示为一系列可以测量的学生行为,并以此为依据确定教育活动的效果,判断实际教育活动达到预期教育目标的程度。 A、泰勒模式B、CIPP模式C、CSE评价模式
查看答案
考题 高手解析教师资格考试多选题:泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题,即() 泰勒的课程设计模式提出了课程编制的若干问题，即()A.学校应该达到哪些教育目标B.提供哪些教育经验才能实现这些目标C.怎样才能有效地组织这些教育经验D.采用哪些教育方法和手段去实现教育目标E.怎样确定这些目标正在得到实现
查看答案
考题 伯尼斯公共关系思想的一个重要组成部分就是他提出了:() A.实事求是讲真话的主张B.编制神话的主张C.宣传即目标的主张D.投公众所好的主张
查看答案
考题 按照教育活动的主体看，幼儿园健康教育活动目标的表述方式可分为()。A、表述教师行为的目标B、表述幼儿行为的目标C、表述表现性的目标
查看答案
考题 幼儿园课程目标往往是以行为目标的方式表述，即以幼儿外显的行为描述活动目标。()
查看答案
考题 在活动目标的行为目标表述中,核心的行为是期望学前儿童能够做到的行为表现,可以描述学前儿童做的结果或产物。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 《教育漫话》是英国近代教育 家_的教育代表作，他在书中提出了“（ ）”的主张。
查看答案
考题 《义务教育思想品德课程标准（2011年版）》在表达课程目标时，采用的是（ ）。 A.行为目标的陈述方式 B.罗列学科知识点的方式 C.表意目标的陈述方式 D.建构学科知识体系的方式
查看答案
考题 《普通高中思想政治课程标准(实验)》在表达内容目标时，采用的是（ ）。 A.建构学科知识体系的方式 B.罗列学科知识的方式 C.行为目标的表达方式 D.表意目标的陈述方式
查看答案
考题 拍摄视频时要了解并尽量满足老师的想法和看法，合适的做法有（） A、请老师拿出他以往的教学视频，分析他满意和不满意的地方。B、了解老师的特点后选择适合他的视频表达方式，告诉他然后开始拍摄。C、提供一些课例让老师观赏，帮助他选择视频表达方式。D、了解他对教学视频有什么设想和期待，一起讨论碰撞出新的视频制作思路。E、告诉老师常用的视频表达方式，直接帮他选定适合他的方式。
查看答案
考题 目标管理是（）创立的，1954年，他在《管理实践》中首先使用了“目标管理”的概念，接着又提出了“目标管理和自我控制”的主张。A、美国的泰勒B、法国的法约C、美国的梅奥D、美国的杜拉克
查看答案
考题 在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是（）。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的
查看答案
考题 幼儿教育活动目标的表述中，只能以幼儿作为行为主体，用幼儿的行动变更来表述。
查看答案
考题 课程论专家（）认为，陈述目标的最为有效的形式，是既指出要使儿童养成的那种行为，又要言明这种行为运用的生活领域或者内容。A、泰勒B、斯滕豪斯C、艾斯纳D、里德
查看答案
考题 在编写教学目标的注意事项中，以下表述正确的是（）。A、教学目标的主体是教师B、教学目标的表述要用教学的结果来表述C、教学目标的行为词必须是具体的D、教学目标的表述可以是内外结合的
查看答案
考题 泰勒提出了教育目标的表达方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。A、陈述式B、列举式C、概括式D、二维图标式
查看答案
考题 继承并发展泰勒的行为目标的理念，借用生物学中“分类学”的概念，在教育领域中建立了“教育目标分类学”的是（）等人。A、博比特B、斯坦豪斯C、布卢姆D、梅杰
查看答案
考题 简述泰勒主张确立教育目标的三个来源和两道过滤网。
查看答案
考题 企业行为是企业确定目标及实现目标的各种行为方式的总和。
查看答案
考题 泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行为及能在生活中运用的范围。他采用的表述方式是（）。A、陈述式B、列举式C、概括式D、二维图表式
查看答案
考题 问答题简述泰勒主张确立教育目标的三个来源和两道过滤网。
查看答案
考题 单选题目标管理是（）创立的，1954年，他在《管理实践》中首先使用了“目标管理”的概念，接着又提出了“目标管理和自我控制”的主张。A 美国的泰勒B 法国的法约C 美国的梅奥D 美国的杜拉克
查看答案
考题 单选题学前儿童语言教育目标的层次结构包括3个方面，它们是（）。A 终期目标、倾听行为培养目标、表述行为培养目标B 终期目标、年龄阶段目标、教育活动目标C 倾听行为培养目标、表述行为培养目标、早期阅读行为培养目标D 倾听行为培养目标、表述行为培养目标、欣赏文学作品行为培养目标
查看答案
考题 单选题继承并发展泰勒的行为目标的理念，借用生物学中“分类学”的概念，在教育领域中建立了“教育目标分类学”的是（）等人。A 博比特B 斯坦豪斯C 布卢姆D 梅杰
查看答案
考题 多选题拍摄视频时要了解并尽量满足老师的想法和看法，合适的做法有（）A请老师拿出他以往的教学视频，分析他满意和不满意的地方。B了解老师的特点后选择适合他的视频表达方式，告诉他然后开始拍摄。C提供一些课例让老师观赏，帮助他选择视频表达方式。D了解他对教学视频有什么设想和期待，一起讨论碰撞出新的视频制作思路。E告诉老师常用的视频表达方式，直接帮他选定适合他的方式。
查看答案
热门标签
最新试卷