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单选题
心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询，目的是增进成员对自己情绪的觉察，了解非理性想法对情绪的影响，学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源，学习管理自己的情绪。参加者共10人，为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是：有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于（）的服务。
A

非结构式团体心理咨询

B

结构式团体心理咨询

C

团体心理讲座

D

团体工作坊

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考题 心理治疗师组织了一个青少年情绪管理集体治疗，目的是增进成员对自己情绪的觉察，了解非理性想法对情绪的影响，学习修正非理性想法以及了解自己情绪来源，学习管理自己的情绪。参加者共10人，为期8次、每周1次、每次60min。每次的主题分别是：有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手，这种治疗属于A、非结构式心理治疗B、结构式心理治疗C、个别心理治疗D、团体工作坊E、团体心理讲座
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考题 使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括（ ）。A．团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为B．团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来C．团体成员有机会从其他成员身上发现与自己类似的经历和遭遇D．团体成员产生强烈的归属感和认同感
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考题 相对于个别心理咨询，团体心理咨询更擅长处理（ ）的问题。 (A)情绪困扰 （B)人际关系(C)动机冲突 （D)求职择业
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考题 团体心理咨询的特点包括()。多选A. 团体心理咨询效率高 B. 团体心理咨询效果易巩固 C. 适用于深度情绪困扰问题 D. 特别适用于人际关系不良的人
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考题 心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询，目的是增进成员对自己情绪的觉察，了解非理性想法对隋绪的影响，学习修正非理性想法以及了解自己情绪的来源，学习管理自己的情绪。参加者共10人，为期8次、每周一次、每次60分钟。每次的主题分别是：有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于（　）的服务。A.非结构式团体心理咨询 B.结构式团体心理咨询 C.团体心理讲座 D.团体工作坊
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考题 团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（　）阶段。A.结束 B.过渡 C.工作 D.起始
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考题 使得团体心理咨询产生效能的治疗因素包括（ ）。 (A)团体成员没有可能模仿和学习别人的适应行为 (B)团体成员有机会将内心隐抑的消极情绪发泄出来 (C)团体成员有机会从其他成员的身上发现与自己类似的经历和遭遇 (D)团体成员产生强烈的归属感和认同感
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考题 心理咨询师为青少年组织了一个情绪管理团体咨询，目的是增进成员对自己情 绪的觉察，了解非理性想法对情绪的影响，学习修正非理性想法以及了解自己 情绪的来源，学习管理自己的情绪。参加者共10人，为期8次、每周一次、 每次60分钟。每次的主题分别是：有缘千里、情绪报告、七情六欲、追根溯 源、情绪密码、情绪解码、五彩缤纷、心灵驭手。这属于（ ）的服务。 (A)非结构式团体心理咨询 （B)结构式团体心理咨询 (C)团体心理讲座 （D)团体工作坊
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考题 多选题小强是一个极其叛逆的孩子，在学校不认真听课，破坏班级纪律，成绩很差；在家里不听爸妈的话，他认为爸妈让他学习是为了他们自己好，想让自己为他们争光，满足他们的虚荣感，所以小强从不认真学习，很排斥父母让他努力学习的思想。针对小强的情况，社会工作者打算用情绪辅导中“转换想法”的技巧去引导他以正确的想法去面对负面情绪。该技巧的实施步骤是()。A分辨与判断是否存在非理性想法B识别自己的情绪C对非理性想法进行驳斥D适当表达自己的情绪E重建合理想法
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考题 单选题下列哪一项是根据团体成员的特征划分的类型（）A 治疗性团体B 异质团体C 非结构式团体D 理性情绪团体
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考题 单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（）阶段。A 结束B 过渡C 工作D 起始
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考题 单选题团体成员在团体心理咨询过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪，此时的团体处在（　　）阶段。A 起始B 过渡C 工作D 结束
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