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单选题
适合自由回忆学习研究范例的例子是()。
A
记住中国个省名与相应省会名;
B
记忆电话号码;
C
记忆外语单词;
D
记忆班级同学名字;
参考答案
参考解析
解析:
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考题
关于范例和师范的使用,描述有误的是()。
A.范例应该适合幼儿的年龄特点,是他们能够理解和愿意接受的,但有时候可以高于他们的水平B.教师提供给幼儿模仿的范例应该有一定的标准C.范例应该有学习和欣赏的价值D.范例应该有美感
考题
记忆研究中的系列位置曲线是以项目呈现顺序为横坐标、以正确回忆率为纵坐标获得的。该曲线可被区分为三个部分,最后几个项目回忆成绩最好;开头几个项目回忆较好;中间部分的项目回忆最差,会得到系列位置曲线模式的结果的实验包括 A.立即自由回忆实验(系列项目中最后-项呈现完毕后立即进行回忆)
B.延缓自由回忆实验(系列项目中最后一项呈现完毕后进行一段时间的干扰)
C.连续干扰的自由回忆实验(系列中的每个项目间都有干扰)
D.非常短暂的自由回忆实验(在0.5秒之内完成的自由回忆)
考题
在系列回忆中,要求被试按照()对材料进行学习和回忆。研究发现,影响系列学习和回忆的最主要因素是每个项目在系列刺激材料中的位置。系列中()和结束位置的项目通常学习得快一些,而且错误少一些,而()的项目学习起来则难得多。
考题
填空题在系列回忆中,要求被试按照()对材料进行学习和回忆。研究发现,影响系列学习和回忆的最主要因素是每个项目在系列刺激材料中的位置。系列中()和结束位置的项目通常学习得快一些,而且错误少一些,而()的项目学习起来则难得多。
考题
单选题(2015山东)以下有关教学模式的说法错误的是()。A
发现学习注重学习过程的探究性、学习者的内部动机、信息的灵活提取等B
范例教学模式分为动机、领会、获得、保持、回忆、概括、作业、反馈八个阶段C
程序教学模式以操作性条件反射和强化原理为基础D
非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验,在融洽的心理氛围中自由地表现自我、认识自我,最后达到改变自我、实现自我
考题
填空题经典的学习模式有()、()、程序学习模式、范例学习模式。
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