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多选题
对学生进行心理测验结果的解释时,需要注意哪些方面()。
A
无论测验结果如何,都应直接坦率的告诉当事人
B
使用当事人能理解的语言
C
保证当事人知道这个测验测量或者预测什么
D
使当事人知道他是和什么团体进行比较
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考题
下面属于乱用心理测验的是()。A、在诊断目的以内使用心理测验B、主观地对测验资料和结果进行解释C、查明测验的信效度以及常模的时限以便在临床上使用D、将直接翻译而未修订的测验工具用于临床
考题
对学生进行心理测验结果的解释时,需要注意哪些方面()。A、无论测验结果如何,都应直接坦率的告诉当事人B、使用当事人能理解的语言C、保证当事人知道这个测验测量或者预测什么D、使当事人知道他是和什么团体进行比较
考题
单选题效度是指()A
心理测验的测验结果分数是否符合测验要求B
测验结果与测量的心理特点之间符合的程度C
选用心理测验时首先必须鉴定它的可靠性D
同一测验测量结果分数相同,解释也应相同E
相同测验,同一个人不同时间做,结果相同
考题
多选题心理学家经常使用心理测验来探讨隐匿的心理特质,但心理测验使用也有许多的注意事项,下列叙述何者正确?()A心理测验只能用问卷量表施测B心理测验必须针对特定特质实施特定的测量C心理测验是对于行为的客观测量工具D心理测验的编制过程要注意信度与效度E心理测验的结果经常有标准化的解释
考题
多选题使用测验的注意事项包括()A防止心理测验滥用B合理解释测验结果C测量工具和测验材料要保密D要注意切实保护当事人的合法权益不受损害
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