考题
学生具____有的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳耳濡目染、潜移默化的作用。
考题
与传统支架相比,下列哪项是吉妮固定式330具有的特点( )
A、有支架B、结构不可屈曲C、小巧D、固定式放置
考题
了解幼儿认知的特点是进行饮食营养教育的前提。()
考题
营养教育的目标是让学前儿童初步了解食物有不同的名称、种类及特点不同食物有不同的营养,懂得平衡膳食的基本道理。()
此题为判断题(对，错)。
考题
营养教育取得成功的基础是（ ）。A.分析营养问题B.收集营养教育材料C.有针对性地设计营养教育计划D.评价营养教育效果
考题
营养教育作为一种干预活动，其特点是（ ）。A.有计划B.无评价C.有个体组织D.有媒介
考题
义务教育依据“法律规定”具 有{ }性、免费性、{ }性。
考题
营养教育取得成功的基础是（）.A、分析营养问题B、收集营养教育材料C、有针对性地设计营养教育计划D、执行营养教育计划
考题
下列哪项不属于营养教育“四有”特点（）。A、有系统B、有计划C、有组织D、有预见E、有评价
考题
下列不属于营养教育“四有”特点的是（）A、有计划B、有预见C、有组织D、有系统E、有评价
考题
营养教育的主要内容（）A、有计划地进行营养知识培训B、营养知识教育化C、结合初级卫生保健服务D、营养宣传教育E、以上都是
考题
营养教育具有的特点有（）。A、途径多B、成本低C、周期短D、覆盖面广E、易操作
考题
属于野菜植物资源的主要特点不包括（）。A、具有广泛的综合利用价值B、营养价值高，无公害C、具医疗保健功能D、风味独特，有很高商品价值
考题
蝗虫、飞蛾、虾都具有的特点是（）A、身体细长，体表有角质层B、身体分节，体表有外骨骼，足和触角都分节C、体表具鳞片，用肺呼吸D、体表光滑，用皮肤呼吸
考题
单选题营养教育取得成功的基础是（）.A
分析营养问题B
收集营养教育材料C
有针对性地设计营养教育计划D
执行营养教育计划
考题
单选题属于野菜植物资源的主要特点不包括（）。A
具有广泛的综合利用价值B
营养价值高，无公害C
具医疗保健功能D
风味独特，有很高商品价值
考题
多选题家庭教育具有的特点有（ ）。A权威性B个别性C针对性
考题
单选题下列哪项不属于营养教育“四有”特点？（ ）A
有系统B
有计划C
有组织D
有预见E
有评价
考题
单选题下列不属于营养教育“四有”特点的是（）。A
有计划B
有预见C
有组织D
有系统E
有评价