考题
培训效果的评估主要包括()等层面。
A、反应B、学习C、内容D、结果
考题
团体效果评估的层面包括（ ）。A．反应层面B．学习层面C．行为层面D．结果层面
考题
评价效果从几个方面开展，错误的是A.知识层面评估
B.行为层面评估
C.健康指标的评估
D.社会层面的评估
考题
柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为()。A:工作层面
B:反应层面
C:学习层面
D:行为层面
E:结果层面
考题
培训需求循环评估模型分析的层面不包括
A、组织整体层面
B、部门团体层面
C、个人层面
D、作业层面
考题
柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为（ ）。A.工作层面B.反应层面C.学习层面D.行为层面E.结果层面
考题
团体咨询效果评估的方法有（）A指导者自我评估B团体成员评估C心理量表评估D行为观察评估E自我改变评估
考题
在团体辅导效果评估阶段，哪种评估要了解团体成员对团体的满意度，看法，感受，以便团体领导者客观评估团体辅导的成果（）A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
考题
在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体结束后进行的评估（）A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
考题
团体辅导效果评估包括：（）。A、形成性评估B、总结性评估C、测量性评估D、追踪性评估
考题
在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体进行过程中进行的评估：（）。A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
考题
在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是要了解团体效果能否持续：（）。A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
考题
在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体结束时进行的评估（）A、追踪性评估B、形成性评估C、总结性评估D、测量性评估
考题
团体辅导的操作流程包括三个步骤：制定团体辅导方案、实施团体辅导方案和评估团体辅导效果。（）
考题
在评估培训效果时，行为层面的评估，主要包括（）等内容。A、投资回报率B、客户的评价C、同事的评价D、主管的评价
考题
政策效果评估包括（）的整合性评估。A、环境发展B、社会公平C、事实层面D、价值层面内容
考题
培训效果评估的层次分析包括（）。A、反应层面B、观念层面C、学习层面D、行为层面E、效果层面
考题
公共部门员工培训效果评估要从哪几个层面进行（）。A、反应层面B、学习层面C、行为层面D、结果层面
考题
单选题在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体结束时进行的评估（）。A
追踪性评估B
形成性评估C
总结性评估D
测量性评估
考题
多选题柯克帕特里克四级评估模式从评估的深度和难度角度将培训效果分为（ ）。A工作层面B反应层面C学习层面D行为层面E结果层面
考题
多选题团体咨询效果评估的方法有（）A指导者自我评估B团体成员评估C心理量表评估D行为观察评估E自我改变评估
考题
多选题团体辅导效果评估包括：（）。A形成性评估B总结性评估C测量性评估D追踪性评估
考题
单选题在团体辅导效果评估阶段，哪种评估是指在团体进行过程中进行的评估：（）。A
追踪性评估B
形成性评估C
总结性评估D
测量性评估
考题
多选题政策效果评估包括（）的整合性评估。A环境发展B社会公平C事实层面D价值层面内容