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单选题
为了要记住“电视——服装”这两个词,而在这两个词中间加上一些“电视里正在播服装广告”等这样的联系,这是记忆策略的运用()。
A
注意策略
B
复述策略
C
精细阐述策略
D
组织策略
参考答案
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解析:
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考题
有的电视广告采取同一句广告词反复多次的方式,以期加深观众的印象,让观众记住其所要推销的产品。其实,这种做法是不明智的。调查显示,数家长期做这类广告的商家近来都陷入了经营困境,产品大量积压。可见,商家不仅没有达到预期目的,反而产生了负面效应。以下哪项成立,能最有力地加强以上的论证?( )A. 尽管有些电视观众并不在意同一句广告词反复播放,但许多观众觉得广告最好更多地兼顾艺术性B. 由于观众争于要观看广告之后精彩的电视节目,因此任何广告的播放都会使观众不耐烦C. 虽然《广告法》并没有禁止同一句广告词反复多次,但商家应该考虑不同观众的多样化感受D. 同一句广告词反复播放会引起电视观众的厌烦,甚至愤怒,从而对商家所要推销的产品产生强烈反感
考题
为了要记住“桌子一巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词语,使它成为诸如“桌子上放着巧克力”等易记语句,这是哪种记忆策略的运用( )
A.注意策略
B.复述策略
C.精细复述策略
D.对偶策略
考题
有时候幼儿教师花大力气教幼儿记住某首儿歌,孩子们仍然不能完全记牢,但他们偶尔听到的某个童谣,看到的某个电视广告,只需一两次他们就对广告词熟记心中。
结合幼儿记忆的这一现象,请你分析一下影响幼儿无意记忆的因素。
考题
单选题电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好,这是因为()A
电视广告播放频率高B
电视广告有图象、声音等多个纬度,利于记忆C
电视广告把信息编成了组块D
电视媒体广告费更贵
考题
单选题为了要记住“电视、服装”这两个词,而在这两个词中间加上——些“电视里正在播服装广告”等这样的联系,这是()记忆策略的运用。A
计划和监控策略B
复述策略C
精加工策略D
组织策略
考题
问答题简述电视广告词的写作注意事项。
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