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填空题
美国家庭治疗专家（）发现有问题家庭的两种常见模式：一些家庭是缠结的、混乱的，家庭成员间紧密的相互联结；一些家庭是脱离的、孤立的，看起来家庭成员间似乎是不相干。
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考题
关于家庭治疗的特点，叙述不正确的是A、坚持以家庭为整体的观念B、坚持重视家庭系统的观点和看法C、以人际关系分析成员间的相互作用D、应重视对家庭成员各自的问题进行单独处理E、以群体观念了解家庭成员的行为
考题
有关结构式家庭治疗的描述错误的是( )A、家庭结构失衡可以表现为家庭中等级地位或界限的混乱B、结构、亚系统、边界是其三个基本概念C、注重以一定的策略来解决家庭中存在的问题D、联结进入、容纳、重塑家庭边界等是其主要的治疗技术E、主要目标是建立家庭成员间更为清晰、灵活的界限，产生更为有效的新的家庭结构
考题
下列选项中关于家庭治疗法说法正确的是( )。A.家庭治疗是以家庭中某个特定的成员为治疗对象B. 家庭治疗改善或解决家庭当前互动关系上的难题，促进家庭成员的发展功能C.联合家庭治疗方法是每次会谈都由一个工作人员和一个家庭或员会谈D.家庭治疗工作者可以参与家庭成员的纠纷
考题
家庭结构图是用（ ）形式来表示家庭的结构、家庭成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等，它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、家庭成员关系以及其他一些家庭情况。A.图表
B.图形
C.文字
D.表格
考题
家庭治疗是一种以家庭为对象进行的治疗模式，治疗师通过与全部或部分家庭成员的治疗性会谈以及通过其他专业技术来协助家庭成员改善家庭关系，建立良性的家庭互动模式，从而从根本上解决整个家庭及其个别成员的问题，促进家庭的良性运转和家庭成员的身心健康。
考题
不属于家庭治疗特点的有：（）A、以家庭而不是以个人作为治疗的单位B、目标是改善家庭内部不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式C、注重家庭此时的境况以及家庭成员间互动的实际过程D、用精神分析法治疗家庭中的多种精神心理疾病
考题
以下关于家庭治疗的特点，说法正确的是（）。A、家庭治疗是以家庭而不是以个人为治疗单位B、家庭治疗的目标和焦点是改变家庭内不良的互动结构和家庭成员间不良的互动方式C、家庭治疗注重家庭此时的境况以及成员间互动的实际过程，并着意引导家庭向积极的方向改变D、家庭治疗强调"人在情境中"的服务理念E、家庭治疗的指导理论只有心理学
考题
单选题结构式家庭治疗模式要求社会工作者进入服务对象的家庭，通过观察（ ）了解其基本结构及成员间的关系。A
家庭中的资源分布B
家庭成员的能力大小C
家庭成员的交往方式和过程D
家庭所处环境的影响
考题
多选题在结构家庭治疗模式中，关于工作者进入家庭的技巧可以采取以下哪些？（）A首先跟随家庭规则和习惯，不易过早过急去打破原有的习惯B可以根据所观测到的情况进行一个价值判断C让家庭成员相互了解，根据新标准重新审视家庭D可以模仿家庭成员的行为方式等和家庭成员沟通E重演
考题
单选题社会工作者老吴采用结构式家庭治疗模式为服务对象黄女士提供服务，她需要进入黄女士的家庭，通过观察（ ）了解黄女士家庭基本结构及成员间的关系。A
家庭中的资源分布B
家庭所处环境的影响C
家庭成员的能力大小D
家庭成员的交往方式和过程
考题
单选题家庭治疗理论认为每个家庭成员的行为都是与家庭、与家庭其他成员互动的结果。个人的问题可能是家庭的问题，个人有困扰可能是因为家庭有困扰。故家庭治疗以（）作为治疗的单位，着重点在于家庭成员间的互动关系和沟通问题。A
整个家庭B
家庭成员C
家庭核心成员D
家庭问题成员
考题
判断题家庭治疗是一种以家庭为对象进行的治疗模式，治疗师通过与全部或部分家庭成员的治疗性会谈以及通过其他专业技术来协助家庭成员改善家庭关系，建立良性的家庭互动模式，从而从根本上解决整个家庭及其个别成员的问题，促进家庭的良性运转和家庭成员的身心健康。A
对B
错
考题
单选题家庭结构图是用( )形式来表示家庭的结构、家庭成员之间的关系以及家庭的一些重要事件等，它帮助社会工作者迅速、形象地了解和掌握受助家庭成员的结构、家庭成员关系以及其他一些家庭情况。A
图表B
图形C
文字D
表格
考题
单选题有关结构式家庭治疗的描述错误的是（）。A
家庭结构失衡可以表现为家庭中等级地位或界限的混乱B
结构、亚系统、边界是其三个基本概念C
注重以一定的策略来解决家庭中存在的问题D
联结进入、容纳、重塑家庭边界等是其主要的治疗技术E
主要目标是建立家庭成员间更为清晰、灵活的界限，产生更为有效的新的家庭结构
考题
单选题关于家庭治疗的特点，叙述不正确的是（）。A
坚持以家庭为整体的观念B
坚持重视家庭系统的观点和看法C
以人际关系分析成员间的相互作用D
应重视对家庭成员各自的问题进行单独处理E
以群体观念了解家庭成员的行为
考题
多选题结构式家庭治疗模式需要完成的任务有（ ）。A引导家庭成员建立良好的关系B使人与家庭及环境互动C改变家庭成员的看法D改变家庭错误观念E改善家庭结构
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