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单选题
科学管理理论快速发展的时期是()
A

20世纪初-30年代

B

20世纪30年代-50年代

C

20世纪50年代-80年代

D

20世纪80年代至今


参考答案

参考解析
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考题 新时期最鲜明的特点是( ),新时期最显著的成就是(),新时期最突出的标志是()。A.改革开放﹑与时俱进﹑科学发展B.改革开放﹑快速发展﹑与时俱进C.改革开放﹑快速发展﹑科学发展D.改革开放﹑与时俱进﹑快速发展

考题 新古典管理理论阶段是指( )的形成与发展时期。 A科学管理理论B人际关系学说C行为科学理论D期望理论

考题 西方教育评价的发展阶段分为()A、测验时期B、教育评价理论形成时期C、教育评价理论专业化发展时期D、教育评价理论深化发展时期

考题 西方行政组织理论发展阶段有()A:统治行政时期B:科学管理时期C:管理行政时期D:服务行政时期

考题 被后人誉为“科学管理之父”的是(),与他同一时期的管理理论代表人物还有()。

考题 学习过程理论属于______理论。A.传统理论时期的发展B.行为科学管理时期的C.系统管理理论时期的D.以上都不正确

考题 试述科学管理理论对教育管理思想发展的影响。

考题 传统的公共行政学时期,也有人称为()。A科学管理时期B静态公共行政学时期CX理论时期D动态行政学时期E人际关系时期

考题 校长专业发展的理论依据是()。A、领导生命周期理论B、科学管理理论C、一般管理理论D、科层制

考题 与人本心理学时期相关的的人力资源理论是()。A、人际关系学说B、科学管理C、《道德经》D、期望理论

考题 以下不是西方现代人力资源管理发展的历史提法是( )。A、经验管理时期B、科学管理时期C、现代管理时期D、理想管理时期

考题 梅奥创立的人际关系学是()的代表理论。A、经验管理时期B、科学管理时期C、现代管理时期D、后现代管理时期

考题 传统的公共行政学时期,也有人称为()。A、科学管理时期B、静态公共行政学时期C、X理论时期D、动态行政学时期E、人际关系时期

考题 科学管理理论形成的阶段可分为:科学管理时期、管理的行为学派阶段、重视社会科学原理阶段、()、和()的现代管理阶段。

考题 20世纪初期通常被看作管理理论的初创时期,亦即古典管理学派或科学管理时期。

考题 甘特对科学管理理论的发展做出了重要贡献。

考题 科学管理理论快速发展的时期是()A、20世纪初-30年代B、20世纪30年代-50年代C、20世纪50年代-80年代D、20世纪80年代至今

考题 古典管理理论时期又被称为()发展阶段,是系统管理理论正式形成的时期。A、行为科学思想B、过程管理思想C、科学管理思想D、行政管理思想

考题 管理科学学派理论是泰罗科学管理理论的继承和发展()。

考题 传统公共行政时期,也有人称为()A、科学管理时期B、静态公共行政学时期C、人际关系时期D、动态行政学时期E、X理论时期

考题 19世纪末20世纪初,是行政管理学产生和形成的历史时期,被称为传统理论时期。又可以称为()A、生成发展时期B、泰勒时期C、科学管理时期D、官僚制理论时期

考题 以下不是西方现代人力资源管理发展阶段的提法是()。A、经验管理时期B、科学管理时期C、现代管理时期D、理想管理时期

考题 行政学的成长时期又称()A、科学管理时期B、行为科学时期C、新公共行政管理D、古典理论时期

考题 科学管理时期的行政组织理论包括()A、泰罗的科学管理组织理论B、法约尔的一般组织管理理论C、福莱特的动态组织管理理论D、怀特的行政组织理论

考题 单选题梅奥创立的人际关系学是()的代表理论。A 经验管理时期B 科学管理时期C 现代管理时期D 后现代管理时期

考题 填空题行为科学时期的组织理论是以人为中心的组织理论,它弥补了科学管理时期的组织理论过分地强调()和规章制度而不重视人的不足。

考题 单选题古典管理理论时期又被称为()发展阶段,是系统管理理论正式形成的时期。A 行为科学思想B 过程管理思想C 科学管理思想D 行政管理思想