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单选题
根据兰得斯的观点，唤醒水平（）等，运动成绩好。
A

低

B

中

C

高

D

不确定

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 心理学家指出,唤醒水平与运动成绩之间呈() A、U型关系B、倒U型关系C、正相关关系D、负相关关系
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考题 高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是() A、举重B、高尔夫球C、体操D、射击
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考题 当运动员的唤醒水平处于哪种状态是，有利于运动水平的发挥（）。A.中等临界水平 B.较高水平 C.较低水平 D.安静水平
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考题 依据“倒U型假说”理论，在竞技体育比赛巾运动员要获得最佳成绩，应处于哪一种唤醒水平( ) A．低等水平 B．中等水平 C．高等水平 D．任何水平
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考题 倒U型假说认为，当唤醒高水平超过中等唤醒水平的临界点后继续向高度兴奋的方向发展，唤醒水平的进一步提高将导致运动表现逐渐提高或运动成绩提升。
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考题 体操、高尔夫和网球等项目需要的最佳唤醒水平不同，这说明工作任务性质对唤醒水平与运动成绩关系起调节作用。
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考题 倒U型假说认为，过高的唤醒水平将导致运动表现的恶化或成绩的下降。
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考题 运动技能越复杂，其适宜的唤醒水平就相对越低。
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考题 早在上世纪初，（）研究发现，情绪唤醒水平高成过低却不利于学习，中年唤醒水平，学习效果最好。A、叶克斯和多德森B、多德森和加涅C、叶克斯和加涅D、叶克斯
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考题 根据倒U形假说的观点，拳击运动员在高唤醒条件下更容易取得好成绩。
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考题 根据兰得斯的观点，唤醒水平（）等，运动成绩好。A、低B、中C、高D、不确定
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考题 简要评述唤醒与运动操作成绩关系的最佳功能区理论。
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考题 运动技能的复杂程度对唤醒水平有什么不同的要求？
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考题 根据叶德斯-多德森定律，要提高问题解决的效率，问题解决者应保持较高的唤醒水平。
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考题 单选题高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是（）.A 举重B 高尔夫球C 体操D 射击
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考题 单选题早在上世纪初，（）研究发现，情绪唤醒水平高成过低却不利于学习，中年唤醒水平，学习效果最好。A 叶克斯和多德森B 多德森和加涅C 叶克斯和加涅D 叶克斯
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考题 判断题高唤醒水平可以促使运动员在举重比赛中获得好成绩。A 对B 错
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考题 判断题体操、高尔夫和网球等项目需要的最佳唤醒水平不同，这说明工作任务性质对唤醒水平与运动成绩关系起调节作用。A 对B 错
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考题 判断题根据倒U形假说的观点，拳击运动员在高唤醒条件下更容易取得好成绩。A 对B 错
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考题 判断题倒U型假说认为，过高的唤醒水平将导致运动表现的恶化或成绩的下降。A 对B 错
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考题 问答题简要评述唤醒与运动操作成绩关系的最佳功能区理论。
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考题 单选题低唤醒水平到中等唤醒水平的临界点以前，随着唤醒水平的提高运动表现随之改善，超过临界点后继续升高唤醒水平则导致运动表现逐渐恶化，这是（）。A 驱力理论B 倒U型假说C 多维焦虑理论D 最佳功能区理论
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考题 单选题心理学家提出，唤醒水平与运动成绩之间呈（）。A 道u关系B u型关系C 正相关关系D 负相关关系
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考题 单选题心理学家指出，唤醒水平与运动成绩之间呈（）A U型关系B 倒U型关系C 正相关关系D 负相关关系
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考题 填空题关于唤醒水平和运动成绩之间的关系，驱力理论提出一个公式，即运动成绩=（）*（）.
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考题 判断题倒U型假说认为，当唤醒高水平超过中等唤醒水平的临界点后继续向高度兴奋的方向发展，唤醒水平的进一步提高将导致运动表现逐渐提高或运动成绩提升。A 对B 错
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考题 问答题心理学如何阐述唤醒水平与运动成绩之间的关系？
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