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判断题
初级思维阶段是指具有初步言语能力-熟练的口语能力之前。
A

对

B

错

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更多 “判断题初级思维阶段是指具有初步言语能力-熟练的口语能力之前。A 对B 错” 相关考题
考题 言语实践活动是锻炼学生思维、培养学生口语交际能力的重要途径。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 语文课程最终的落脚点是()。 A提高言语能力B养成良好的言语习惯C提高口语交际能力D提高写作能力
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考题 青年阶段具有的特殊能力有（）。A、管理能力B、学习能力C、适应能力D、职业能力E、思维能力
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考题 青年阶段具有的特殊能力有（　）。A、适应能力B、处理人际关系的能力C、思维能力D、职业能力E、管理能力
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考题 关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是（）。A、0～1岁为理解言语的阶段B、1～1.5岁为言语的发生期C、婴儿语言发展的个体差异较小D、在理解言语阶段，婴儿对成人语言的理解能力不断发展，但其本身积极的言语交际能力却发展较慢
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考题 思维能力是口语表达者应具备的素质。
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考题 下列儿童心理机能发展顺序正确的是（）。A、运动-感知能力-言语-抽象思维能力B、抽象思维能力-运动-感知能力-言语C、感知能力-运动-言语-抽象思维能力D、言语-感知能力-运动-抽象思维能力
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考题 单选题下列儿童心理机能发展顺序正确的是（）。A 运动-感知能力-言语-抽象思维能力B 抽象思维能力-运动-感知能力-言语C 感知能力-运动-言语-抽象思维能力D 言语-感知能力-运动-抽象思维能力
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考题 多选题初步的数学思维能力主要包括：初步的（）。A逻辑思维能力B形象思维能力C直觉思维能力D发散思维能力E聚合思维能力
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考题 问答题学前儿童言语发生发展有哪些阶段及口语表达能力发展的表现怎样？
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考题 问答题简述学前儿童言语发生发展的阶段及口语表达能力发展的表现。
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考题 单选题关于言语初步发展期三个阶段的描述正确的是（）。A 0～1岁为理解言语的阶段B 1～1.5岁为言语的发生期C 婴儿语言发展的个体差异较小D 在理解言语阶段，婴儿对成人语言的理解能力不断发展，但其本身积极的言语交际能力却发展较慢
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