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单选题
岗位是构成一个员工全部工作任务和责任的集合。不同类别、不同层次的岗位所要求的技术、能力和职责是不同的,当然,员工是否达到了这些要求是有相对固定的标准的,这就是岗位的()。
A
类别性
B
层次性
C
变化性
D
可测性
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考题
各种职业有不同的岗位,担负不同的职责,居于不同的身份地位与岗位,行使不同的权利,享受不同的待遇,履行不同的义务,这属于公共事业的()
A服务性原则B层次性原则C公正性原则D综合效益原则
考题
岗位等级工资制的主要特点有()。A:同工同酬
B:按照员工的工作岗位等级规定工资等级和工资标准
C:对岗不对人,工资多少以岗位为转移
D:员工要上岗工作必须达到岗位既定的要求
E:对待相同岗位职工,实行不同工资级别
考题
岗位是构成一个员工全部工作任务和责任的集合。不同类别、不同层次的岗位所要求的技术、能力和职责是不同的,当然,员工是否达到了这些要求是有相对固定的标准的,这就是岗位的()。A、类别性B、层次性C、变化性D、可测性
考题
岗位的五大特点是()。A、管理性、层次性、变化性、可测性、经济性B、技师型、层次性、变化性、可测性、经济性C、类别性、层次性、变化性、可测性、经济性D、指标性、层次性、变化性、可测性、经济性
考题
将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同的要求,将分不同的类别,然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值,这种方法是()。A、岗位参照法B、岗位排列法C、岗位分类法D、因素比较法
考题
单选题将企业的所有岗位根据工作内容、工作职责、任职资格等不同的要求,将分不同的类别,然后给每一类确定一个岗位价值的范围,并对同一类的岗位进行排列,从而确定每个岗位不同的岗位价值,这种方法是()。A
岗位参照法B
岗位排列法C
岗位分类法D
因素比较法
考题
单选题在“廉洁文化建设年”活动中,要根据()党员干部的特点,把活动的普遍性要求与特殊需要相结合,分别提出相应的任务和要求。A
不同类别、不同层次、不同岗位B
不同情况、不同单位、不同人员C
不同对象、不同层次、不同工作
考题
单选题岗位的五大特点是()。A
管理性、层次性、变化性、可测性、经济性B
技师型、层次性、变化性、可测性、经济性C
类别性、层次性、变化性、可测性、经济性D
指标性、层次性、变化性、可测性、经济性
考题
单选题干部教育培训应当根据经济社会发展需要,按照()的要求,结合岗位职责要求和不同层次、不同类别干部的特点进行。A
加强党的执政能力建设B
先进性建设C
加强党的执政能力建设和先进性建设
考题
多选题岗位除了具有类别性、层次性以外,还具有()特点。A独立性B变化性C可测性D相对性
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