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判断题
对学习者来讲，“好问题”必须具有可接受性、障碍性和探究性。（）
A

对

B

错

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考题 探究式教学模式的特征（）。A、学习者围绕科学性问题展开探究活动B、学习者获取可以帮助他们解释和评价科学性问题的证据C、学习者要根据事实证据形成解释，对科学性问题做出回答D、学习者要交流和论证他们所提出的解释
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考题 分析问题是探究性学习的起点。
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考题 对学习者来讲，“好问题”必须具有可接受性、障碍性和探究性。
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考题 根据对探究和探究性学习过程的分析，探究性教学和学习在五个方面与科学探究有联系又有区别，这五个方面的特征构成了探究性学习的五个基本特征：提出问题、（）、形成解释、评价结果和检验结果。
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考题 探究性学习具有问题性、实践性、（）、（）、（）。
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考题 能形成储集层和岩石必须具有好的（）性和（）.
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考题 判断题目标管理具有明确性，衡量性，可接受性，实际性，实限性等五个原则。A 对B 错
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考题 判断题分析问题是探究性学习的起点。A 对B 错
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考题 判断题形成问题是以游戏为基本途径的探究性学习的开端。A 对B 错
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考题 判断题一般来说，“设计”是指人们在创造某种具有实效性的新事物或解决所面临的新问题之前，所进行的探究性的系统工程计划过程。A 对B 错
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考题 填空题探究性学习具有问题性、实践性、（）、（）、（）。
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考题 填空题能形成储集层和岩石必须具有好的（）性和（）.
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