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判断题
成功期望就是与个人的成就动机和个人自我的发展目标相关联的一个概念,它是指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。()
A

B


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考题 成就动机是指A、个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计B、个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要C、个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力D、期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向E、引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力

考题 ()与一个人的抱负水平有着密切的联系,抱负水平是指个人对未来可能达到的成功标准的心理需求。 A.成就动机B.社交动机C.认知动机D.学习动机

考题 下列说法中正确的是( )。多选A. 目标的吸引力越大,个体的成就动机越高 B. 目标价值较小,成就动机的激励作用也小 C. 个体的机会越多,成就动机就越强 D. 文化水平越高,成就动机越强

考题 下列说法中正确的包括( )。多选(A)目标的吸引力越大,个体的成就动机越强 (B)目标价值较小,成就动机的激励作用也小 (C)个体的机会越多,成就动机就越强 (D)文化水平越高,成就动机越强

考题 个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系,成功率最佳为(  )A.50% B.100% C.85% D.30%

考题 个体希望在事业上获得成功,为社会多做贡献的行为驱动力是()。A、自信心B、成就动机C、自知力D、自我激励

考题 成功期望指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。

考题 ()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。A、学习动机B、工作动机C、成就动机D、激励动机

考题 ()指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机。A、个人动机B、工作动机C、成就动机D、激励动机

考题 成功期望就是与个人的成就动机和个人自我的发展目标相关联的一个概念,它是指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。()

考题 在两个人的智商大体相同的情况下,成就动机高的人比成就动机低的人在活动中成功的可能性一般都要高一些。

考题 个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念,叫做()。A、成就动机B、内部动机C、自我效能感D、自我价值需要

考题 个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系,成功率最佳为()A、50%B、100%C、85%D、30%

考题 下列说法中正确的足()。A、目标的吸引力越大,个体的成就动机越高B、目标价值较小,成就动机的激励作用也小C、个体的机会越多,成就动机就越强D、文化水平越高,成就动机越强

考题 麦克里兰德关于成就动机的观点有()。A、主题统觉测验是有效可靠的成就动机测量工具B、成就动机分为掌握目标和成绩目标C、一个国家经济发展的主要原因在于成就动机水平D、儿童的成就动机与父母的教养方式有关

考题 ()是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。A、需求动机B、行为动机C、成就动机D、创新动机

考题 单选题()是指驱动一个人在社会活动的特定领域力求获得成功或取得成就的内部力量。A 需求动机B 行为动机C 成就动机D 创新动机

考题 单选题()指个体在完成某种任务时力图取得成功的动机。A 个人动机B 工作动机C 成就动机D 激励动机

考题 单选题个人成就动机强弱与个体对成功概率的估计有着密切的关系,成功率最佳为()A 50%B 100%C 85%D 30%

考题 单选题()是激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使个体的学习活动朝向一定的学习目标的一种内部启动机制。A 学习动机B 工作动机C 成就动机D 激励动机

考题 单选题成就动机是指一个人所具有的试图追求和达到目标的驱力。关于成就动机的研究表明,与害怕失败者相比,追求成功者倾向于选择()A 相对容易的任务B 非常难的任务C 非常容易的任务D 难度适中的任务

考题 多选题将目标设置理论与成就动机激励、期望理论就目标困难——业绩关系方面的差异进行比较。以下有关观点正确的是()A期望理论预测,较容易的目标能够增加工作业绩,因为成功的可能性大B成就动机理论预测,困难目标能够改善工作业绩,当目标太困难时工作业绩会下降C目标设置理论预测,当目标困难增加时一个人的工作业绩会提高,直到达到业绩的顶峰D目标设置理论预测,对困难目标缺乏认同感的个体,业绩降低或者很差

考题 单选题个体希望在事业上获得成功,为社会多做贡献的行为驱动力是()。A 自信心B 成就动机C 自知力D 自我激励

考题 判断题成功期望指个体在一定的成就动机驱动下朝向目标迈进的心理准备状况。A 对B 错

考题 单选题成就动机是指()。A 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计B 个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要C 个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力D 期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向E 引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力

考题 多选题下列说法中正确的足()。A目标的吸引力越大,个体的成就动机越高B目标价值较小,成就动机的激励作用也小C个体的机会越多,成就动机就越强D文化水平越高,成就动机越强

考题 单选题个体对成功的实施达成特定目标所需行为过程的能力的预期、感知、信心或信念,叫做()。A 成就动机B 内部动机C 自我效能感D 自我价值需要