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题目内容
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单选题
以分班、分组为测验的根本目的的是( )。
A
安置性测验
B
形成性测验
C
成就测验
D
标准测验
参考答案
参考解析
解析:
安置性测验的安置性测验涉及的范围比较窄,难度也比较低,其根本目的就是分班、分组。形成性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。成就测验是对学生学业成绩的检查,常结合具体学科而设。学校平时的课堂测验,期中、期末考试等,都是成就测验。标准化测验在试题编制、施测和评分过程中有着严格的规范,由测验专家和教师共同编制。
安置性测验的安置性测验涉及的范围比较窄,难度也比较低,其根本目的就是分班、分组。形成性测验针对某一教学单元而设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学。成就测验是对学生学业成绩的检查,常结合具体学科而设。学校平时的课堂测验,期中、期末考试等,都是成就测验。标准化测验在试题编制、施测和评分过程中有着严格的规范,由测验专家和教师共同编制。
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考题
单选题形成性测验的根本目的是()A
发现问题B
分班、分组C
调控教学D
阶段性总结分析
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