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单选题
()在对44名学习管理的研究生进行跟踪研究后提出了“职业锚”的概念。
A
迈克斯
B
沙因
C
斯诺
D
韦恩
参考答案
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解析:
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考题
单选题质量是研究生教育的生命线,直接关系到研究生教育的可持续发展。伴随着研究生教育规模的扩大以及人们对“质量”概念研究的深入,研究生教育质量这个曾经一度不证自明的概念,却在今天表现出越来越多的复杂性。事实上,研究生教育质量是一个多维概念,它是政府、高校、社会、研究生等主体根据自身的需求对研究生教育系统、单元及其从事各项活动过程与结果的价值判断。不同的主体有不同的价值判断,从不同维度也会得出不同的判断结果。 对以上文字概括最准确的是()A
研究生教育质量是一个多维的概念B
质量是研究生教育的生命线C
研究生教育质量呈现出越来越多的复杂性D
对研究生质量的评价需多维度考量
考题
多选题埃德加·施恩在研究职业锚时将职业锚划分为如下类型()。A技术或功能型职业锚B创造型职业锚C管理型职业锚D自主与独立型职业锚
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