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多选题
对志愿者绩效评估主要从（）方面进行。
A

参与行为

B

参与频率

C

参与密度

D

参与意愿

参考答案

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考题 在科学教育中,学生学习需要遵循参与体验原则,参与体验包括()。 A.参与意愿、参与动机、参与能力B.参与目的、参与态度、参与能力C.参与目的、参与意愿、参与能力D.参与意愿、参与目的、参与态度
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考题 影响居民社区参与的因素有（　　）A.参与回报 B.参与意愿 C.参与能力 D.参与意识 E.参与价值
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考题 对志愿者绩效评估主要从（）方面进行。A、参与行为B、参与频率C、参与密度D、参与意愿
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考题 将社区参与划分为社区社会参与、社区经济参与、社区文化参与、社区政治参与四种类型的依据是（）。A、参与主体意愿的强烈程度B、参与主体的组织形式C、参与渠道的制度化水平D、参与客体的内容
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考题 根据参与主体意愿的强烈程度，社区参与可分为（）A、制度化参与和非制度化参与B、吸纳型参与和自主型参与C、组织参与和非组织参与D、经济参与和社会参与
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考题 根据参与主体意愿的强烈程度，社区参与可分为吸纳型参与和（）。
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考题 策划及进行对志愿者的培训时必须考虑的因素包括（）A、使用者参与B、志愿者参与C、时间配合D、成本控制
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考题 影响社区居民参与的因素有（）。A、对参与价值的肯定B、对社区的认同度C、在参与意愿方面，即看其是否愿意或有动机参与其中D、参与能力方面E、制度上的因素也会影响居民的参与
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考题 参与式评价不包括（）。A、参与式规划B、参与式监测评价C、参与式贫困评估D、参与式行动
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考题 我国电子政务评估对政民互动的评估指标（）A、公众参与量B、参与答复量C、参与便捷度D、参与成本
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考题 多选题策划及进行对志愿者的培训时必须考虑的因素包括（）A使用者参与B志愿者参与C时间配合D成本控制
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考题 多选题影响居民社区参与的因素不包括（）。A参与回报B参与意愿C参与能力D参与意识E参与价值
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考题 单选题将社区参与划分为社区社会参与、社区经济参与、社区文化参与、社区政治参与四种类型的依据是（）。A 参与主体意愿的强烈程度B 参与主体的组织形式C 参与渠道的制度化水平D 参与客体的内容
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考题 多选题影响居民社区参与的因素有()。A参与回报B参与意愿C参与能力D参与意识E参与价值
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考题 多选题推动社区居民参与的策略主要有（　　）。A加强社区居民和社会工作者的沟通B促进社区居民对参与价值的肯定C提升社区居民的参与意愿D提高社区居民的参与能力E放宽社区居民参与的条件
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考题 多选题影响社区居民积极参与社会事务的个人因素主要有（　　）。A社区参与人数的多少B参与价值C参与意愿D参与能力E单位领导的支持力度
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考题 多选题评估培训效果，应收集（）方面的信息。A参与者对培训项目的看法B参与者所学资料的范围C参与者应用所学新知识的能力D培训目标是否达成E培训的原则
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考题 多选题影响社区居民参与的因素有（）。A对参与价值的肯定B对社区的认同度C在参与意愿方面，即看其是否愿意或有动机参与其中D参与能力方面E制度上的因素也会影响居民的参与
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考题 单选题根据参与主体意愿的强烈程度，社区参与可分为（）A 制度化参与和非制度化参与B 吸纳型参与和自主型参与C 组织参与和非组织参与D 经济参与和社会参与
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考题 填空题根据参与主体意愿的强烈程度，社区参与可分为吸纳型参与和（）。
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考题 多选题志愿者的“身份要素”包括（　　）。A不计金钱财物的酬赏B根据自由的意愿做选择C以具体的行动参与、投入D在他人的说服或强迫下参与E所作所为是满足社会的需要
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考题 单选题（）需要从外部请来专家参与评估。A 目标管理法B 绩效标准法C 直接指标法D 成绩记录法
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