考题
动作技能形成过程中，随着练习次数增加，技能水平匀速提高。
考题
基本功和基本动作是武术的基础练习，它包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等练习，以及由上列动作连接而成的组合。
考题
为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）。
考题
四种强度跑，由于它们动作的基本环节相同，所以练习时，可以促进运动成绩的提高
考题
在练习基本动作和组合动作时，可以从板的不同边上、下板和过板。
考题
为了提高动作的练习强度，可以增加组合的动作重复数量。
考题
当教会学生一些动作后，为了提高学生的运动强度，老师经常利用改变动作的冲击力进行练习。如：交叉步的高冲击力是（）A、侧并步跳B、小马跳C、开合跳
考题
在体操练习中，除少数静止动作外，大部分动作是动态和组合的。
考题
健美操的基本动作练习除单个动作以外，还包括什么动作（）A、多个B、特殊C、组合D、联合
考题
在健美操的编排中，可以通过改变健美操动作的开始姿势、动作方向、动作幅度、动作速度、动作节奏、动作路线等方法来提高运动强度，加大运动负荷。
考题
为了提高动作技能的练习成效，教师应注意（）A、提高学习者的期望B、提高学习者的动机C、提高练习的难度水平D、将动作示范和有效的指导结合起来E、将练习与反馈结合起来
考题
为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）练习。
考题
循环动作主要有哪两种形式（）A、单循环动作和重复动作B、单循环动作和多套循环动作C、重复动作和组合动作D、多套循环动作和简单动作
考题
学生动作技能的学习实质就是要提高（）A、练习的准确性B、练习的效率C、动作的稳定性D、动作的熟练性
考题
单选题当教会学生一些动作后，为了提高学生的运动强度，老师经常利用改变动作的冲击力进行练习。如：交叉步的高冲击力是（）A
侧并步跳B
小马跳C
开合跳
考题
判断题提高组合动作的协调性，可以增加步伐的数量。A
对B
错
考题
填空题基本功和基本动作是武术的基础练习，它包括（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）和（）等练习，以及由上列动作连接而成的组合。
考题
填空题为了帮助学生掌握较难动作而采取的技术结构与所学身体练习相似的简单技术动作的练习称为（）练习。
考题
判断题增加动作杠杆长度可以增加动作练习强度。A
对B
错
考题
判断题在练习基本动作和组合动作时，可以从板的不同边上、下板和过板。A
对B
错
考题
判断题四种强度跑，由于它们动作的基本环节相同，所以练习时，可以促进运动成绩的提高A
对B
错
考题
单选题健美操的基本动作练习除单个动作以外，还包括什么动作（）A
多个B
特殊C
组合D
联合
考题
多选题下列哪些是体育舞蹈专项耐力训练方法（）A基本动作的多次重复B组合动作的多次重复C成套动作的多次重复D缩短间隙时间进行成套练习