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判断题
接受学习是儿童青少年的主要学习方式。
A

对

B

错

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考题 班杜拉的青少年心理观是()。 A、榜样在青少年的作用B、观察学习是青少年的最主要学习形式C、观察学习包含有中介认知因素D、观察学习也接受自我奖惩的调节
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考题 奥苏贝尔认为，适用于年幼的儿童以及年长的学生学习新学科或新材料的早期的学习方式是（ ）。A．接受学习B．发现学习C．意义学习D．机械学习
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考题 从学生的学习方式来看,主要有两种类型()。 A.被动学习和接受学习B.主动学习和接受学习C.接受学习和发现学习D.被动学习和主动学习
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考题 所谓( )，是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式。 A．接受学习 B．发现学习 C．直接学习 D．间接学习
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考题 满足儿重学习科学需要的最直接、最完美的方式,就是进行()即帮助儿童学习科学家的探究过程 A情境式学习B探究式学习C个别化学习D接受式学习
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考题 终身教育的主要学习方式是( )。A.自我导向学习B.家校合作学习C.在职合作学习D.传递接受学习
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考题 布鲁纳认为,发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是（） A.发现学习 B.合作学习 C.接受学习 D.掌握学习
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考题 当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。 ①自主学习 ②接受学习 ③探究学习 ④合作学习 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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考题 学前儿童学习的主要方式有哪些？
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考题 学生的学习方式主要有哪几种状态（）。A、竞争型学习B、接受学习C、合作型学习D、个体型学习
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考题 关于学生的学习方式的说法正确的有------（）A、在接受学习方式中，学习的内容以定论的形式直接呈现给学生，学生是被动的接受者B、在发现学习方式中，学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前，学生是知识的发现者C、接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的，不能互补D、从教学实际上看，接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系
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考题 学前儿童基本的学习方式是（）A、游戏B、操作C、发现学习D、接受学习
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考题 奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是（）A、有意义的接受学习B、有意义的发现学习C、机械的接受学习D、机械的发现学习
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考题 在间接控制方式中，幼儿的学习方式主要是（）A、直接学习B、间接学习C、接受学习D、发现学习
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考题 接受学习和发现学习的主要差异在（）。A、学习内容B、学习方式C、学习过程D、学习要求
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考题 奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）A、发现学习B、有意义的接受学习C、间接学习D、机械学习
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考题 新课程强调的学生学习方式主要有（）A、接受学习B、自主学习C、合作学习D、探究学习E、机械学习
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考题 单选题奥苏贝尔认为学生学习的主要方式是（）A 有意义的接受学习B 有意义的发现学习C 机械的接受学习D 机械的发现学习
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考题 单选题在间接控制方式中，幼儿的学习方式主要是（）A 直接学习B 间接学习C 接受学习D 发现学习
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考题 单选题学前儿童基本的学习方式是（）A 游戏B 操作C 发现学习D 接受学习
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考题 单选题儿童观看电视里的暴力镜头而出现相应的暴力行为，这种学习方式是（）A 发现学习B 顿悟学习C 接受学习D 观察学习
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考题 多选题新课程强调的学生学习方式主要有（）A接受学习B自主学习C合作学习D探究学习E机械学习
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考题 多选题关于学生的学习方式的说法正确的有------（）A在接受学习方式中，学习的内容以定论的形式直接呈现给学生，学生是被动的接受者B在发现学习方式中，学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前，学生是知识的发现者C接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的，不能互补D从教学实际上看，接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系
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考题 多选题学生的学习方式主要有哪几种状态（）。A竞争型学习B接受学习C合作型学习D个体型学习
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考题 单选题奥苏贝尔认为，适用于年幼的儿童以及年长的学生学习新学科或新材料的早期的学习方式是（　　）。A 接受学习B 发现学习C 意义学习D 机械学习
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考题 多选题接受学习和发现学习的主要差异在（）。A学习内容B学习方式C学习过程D学习要求
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考题 单选题奥苏贝尔强调，学生学习的主要方式是（）A 发现学习B 有意义的接受学习C 间接学习D 机械学习
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