网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于（）
A

基本道德规范认知

B

文明礼貌行为规范的认知

C

公共场所行为规范的认知

D

群体活动规范的认知

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于（）A 基本道德规范认知B 文明礼貌行为规范的认知C 公共场所行为规范的认知D 群体活动规范的认知” 相关考题
考题 文明礼貌行为规范的认知，包括个体自身的素质修养、与人交往时的礼仪等，以及文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等。()
查看答案
考题 工作人员接待服务对象应（），交谈时注意力应集中，耐心倾听服务对象讲话，不随意打断对方。A、礼貌、热情、诚恳B、礼貌、和蔼、诚恳
查看答案
考题 此外，交谈过程中还应注意礼貌交谈，既要用语礼貌，又要注意（）。A、经常打断对方的发言发表自己的见解B、不随意打断或插入别人的发言C、只要安静的聆听对方的言论，不要说话D、随意表达自己的意见
查看答案
考题 幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的（）。A、说话声音B、讲究语言C、礼貌用语
查看答案
考题 3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯（）。A、与别人讲话时知道眼睛要看着对方B、说话自然，声音大小适中C、能够成人的提醒下使用恰当的礼貌用语D、别人对自己讲话时能回应
查看答案
考题 5-6岁幼儿懂得按（）轮流讲话，不随意打断别人。A、顺序B、规则C、次序D、秩序
查看答案
考题 注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）A、与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。B、在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。C、幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。D、和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。
查看答案
考题 《指南》中对5-6岁幼儿“倾听与表达”能力的指标要求不包括（）。A、能集中注意力听老师或其他人讲话B、能有序、连贯、清楚地讲述一件事C、能听懂日常会话D、懂得按次序轮流讲话，不随意打断他人的讲话
查看答案
考题 《纲要》提出语言领域的目标是（）。A、乐意与人交谈，讲话礼貌B、注意倾听对方讲话，能理解日常用语C、喜欢听故事、看图书D、能听懂和会说普通话
查看答案
考题 《指南》社会领域中提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如（）。A、轮流发言B、不随意打断别人讲话等C、大声喧哗D、自己说完再让别人说
查看答案
考题 （）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。
查看答案
考题 客服人员倾听顾客讲话非随时可打断别人的谈话。
查看答案
考题 注意倾听对方讲话，能理解日常用语是（）的目标。
查看答案
考题 中班幼儿在倾听方面的行为习惯，能够集中注意力听别人讲话，在别人讲话时，眼睛看着对方，安静地听。
查看答案
考题 判断题客服人员倾听顾客讲话非随时可打断别人的谈话。A 对B 错
查看答案
考题 单选题下列不属于幼儿语言领域目标的是（）。A 乐意与人交谈，讲话礼貌B 注意倾听对方讲话，能理解日常用语C 能清楚地说出自己想说的事D 能主动地参与各项活动，有自信心
查看答案
考题 填空题（）岁幼儿懂得按次序轮流讲话，不随意打断别人。
查看答案
考题 单选题5-6岁幼儿懂得按（）轮流讲话，不随意打断别人。A 顺序B 规则C 次序D 秩序
查看答案
考题 判断题中班幼儿在倾听方面的行为习惯，能够集中注意力听别人讲话，在别人讲话时，眼睛看着对方，安静地听。A 对B 错
查看答案
考题 多选题《指南》社会领域中提醒幼儿遵守集体生活的语言规则，如（）。A轮流发言B不随意打断别人讲话等C大声喧哗D自己说完再让别人说
查看答案
考题 单选题《指南》中对5-6岁幼儿“倾听与表达”能力的指标要求不包括（）。A 能集中注意力听老师或其他人讲话B 能有序、连贯、清楚地讲述一件事C 能听懂日常会话D 懂得按次序轮流讲话，不随意打断他人的讲话
查看答案
考题 单选题此外，交谈过程中还应注意礼貌交谈，既要用语礼貌，又要注意（）。A 经常打断对方的发言发表自己的见解B 不随意打断或插入别人的发言C 只要安静的聆听对方的言论，不要说话D 随意表达自己的意见
查看答案
考题 多选题3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯（）。A与别人讲话时知道眼睛要看着对方B说话自然，声音大小适中C能够成人的提醒下使用恰当的礼貌用语D别人对自己讲话时能回应
查看答案
考题 单选题工作人员接待服务对象应（），交谈时注意力应集中，耐心倾听服务对象讲话，不随意打断对方。A 礼貌、热情、诚恳B 礼貌、和蔼、诚恳
查看答案
考题 多选题注意语言文明，为幼儿做出表率。如：（）A与他人交谈时，认真倾听，使用礼貌用语。B在公共场合不大声说话，不说脏话、粗话。C幼儿表达意见时，成人可蹲下来，眼睛平视幼儿，耐心听他们把话说完。D和幼儿讲话时，成人自身的语言要清楚、简洁。
查看答案
考题 多选题《纲要》提出语言领域的目标是（）。A乐意与人交谈，讲话礼貌B注意倾听对方讲话，能理解日常用语C喜欢听故事、看图书D能听懂和会说普通话
查看答案
考题 单选题幼儿与别人讲话时，能在成人的提醒下使用恰当的（）。A 说话声音B 讲究语言C 礼貌用语
查看答案
热门标签
最新试卷