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5-6岁幼儿懂得按()轮流讲话,不随意打断别人。
- A、顺序
- B、规则
- C、次序
- D、秩序
参考答案
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考题
此外,交谈过程中还应注意礼貌交谈,既要用语礼貌,又要注意()。A、经常打断对方的发言发表自己的见解B、不随意打断或插入别人的发言C、只要安静的聆听对方的言论,不要说话D、随意表达自己的意见
考题
《指南》中对5-6岁幼儿“倾听与表达”能力的指标要求不包括()。A、能集中注意力听老师或其他人讲话B、能有序、连贯、清楚地讲述一件事C、能听懂日常会话D、懂得按次序轮流讲话,不随意打断他人的讲话
考题
单选题《指南》中对5-6岁幼儿“倾听与表达”能力的指标要求不包括()。A
能集中注意力听老师或其他人讲话B
能有序、连贯、清楚地讲述一件事C
能听懂日常会话D
懂得按次序轮流讲话,不随意打断他人的讲话
考题
单选题关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于()A
基本道德规范认知B
文明礼貌行为规范的认知C
公共场所行为规范的认知D
群体活动规范的认知
考题
单选题5-6岁幼儿能依据所处情景使用恰当语言。如在别人难过是会用恰当的语言表示()。A
关心B
同情C
安慰D
慰问
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