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教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?

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考题 教师编写课时计划（教案）的一般步骤是什么?
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考题 教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。
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考题 语文教案的样式一般包括()。 A、课题计划B、课时计划C、参考文献D、格言
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考题 禁毒宣传教育要确保“五落实”,请问以下哪一个是“五落实”的具体内容?() A.教学计划、大纲、教材、课时、师资B.教学计划、大纲、教材、课程、学生C.教学计划、大纲、教案、课时、师生D.教学计划、大纲、教案、课时、教师
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考题 请教教师资格考试简答题:教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么? 教师编写课时计划(教案)的一般步骤是什么?
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考题 教师在备课设计教学过程时要完成以下计划的编写（ ）。A．学期(或学年)教学进度计划B．教学计划C．单元(或课题)教学计划D．课程计划E．课时教学计划(教案)
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考题 教师备课要写好的三个计划是()。A.课时计划B.学年计划C.教案D.单元计划
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考题 教师以课时或课程内容为单元而编写的实施教学活动的具体方案称为（ ）。A.讲义 B.教科书 C.教学大纲 D.教案
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考题 1（ ）教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。
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考题 认真编写教案是教练员有计划.有步骤开展教学的前提。
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考题 教师为什么要编写教案？
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考题 教案的编写步骤包括（）。A、备课B、教学过程设计C、教案的编写D、教学效果的评估
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考题 教师备课所写教案是（）。A、学期教学进度计划B、课题计划C、课时计划
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考题 教师编写教案的主要依据是（）。A、教学大纲B、教材C、教学原则D、教学规律E、教学计划
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考题 课时计划又称（），它是以每个课时和单元为单位的课堂教学计划，也是教师具体教学的实施方案。A、备课B、教案C、单元D、学时
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考题 课时计划即教案。
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考题 简述历史教师编写教案的基本要求。
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考题 教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是（　）A、记叙式教案B、议论式教案C、表格式教案D、卡片式教案
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考题 在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求？
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考题 为更好的实现教学目标，教师在开学之初便需要拟定（）。A、学期教学进度计划B、课题计划C、课时计划D、教案
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考题 简述教案编写的步骤。
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考题 认真编写教案是教练员有计划、有步骤上好驾驶培训课的前提。
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考题 单选题为更好的实现教学目标，教师在开学之初便需要拟定（）。A 学期教学进度计划B 课题计划C 课时计划D 教案
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考题 单选题课时计划又称（），它是以每个课时和单元为单位的课堂教学计划，也是教师具体教学的实施方案。A 备课B 教案C 单元D 学时
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考题 填空题（）教师的课时计划只是突出了课的主要步骤和教学内容，而新教师却把大量时间用在课时计划的一些细节上。
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考题 单选题教师备课时，通常采用的最基本、最常用的教案形式是（　）A 记叙式教案B 议论式教案C 表格式教案D 卡片式教案
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考题 单选题教师备课所写教案是（）。A 学期教学进度计划B 课题计划C 课时计划
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