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判断题
学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。
A

B


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考题 学生是教育的主体、自我教育的客体。A对B错

考题 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。

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考题 学生是教育的客体、是自我教育和发展的主体、是发展中的人。(教育学)

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考题 填空题学生是教育的客体,又是_____和发展的主体。

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考题 单选题由于教师是教育过程的组织者、领导者,学生是教师教育实践活动的作用对象,是被教育者、被组织者、被领导者;学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人;学生在接受教育的过程中,也具有了一定的素质,可以进行自我教育。这些观点说明,在教育过程中,学生()A 是教育的客体B 是自我教育和发展的主体C 既是教育的客体,又是自我教育和发展的主体D 是不断发展变化中的人

考题 单选题陶行知认为,培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了()。A 学生是发展中的人,要重视学生的发展性B 学生是发展的主体,要重视学生的主体性C 学生是独特的人,要关注学生个体差异,因材施教D 学生是自主发展的人,要培养学生的主体意识

考题 单选题学生是自我教育和发展的()。A 主体B 客体C 媒体D 手段

考题 判断题学生既是教育的对象(客体),又是自我教育和发展的主体。A 对B 错

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