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判断题
在顾客毫无购买兴趣的情况下,推销人员可以采用诱导性策略来唤起顾客的潜在需求,诱导顾客产生购买欲望。()
A

B


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考题 推销洽谈的最终目的在于激发顾客的(),促使顾客采取购买行动。 A、购买欲望B、计划需求C、购买目标D、利润目标

考题 艾达模式下,推销工作主要由以下哪几个阶段组成:______。 A. 引起顾客注意B. 唤起顾客兴趣C. 激发购买欲望D. 促成购买行动

考题 寻找潜在的顾客章中包括()A、寻找潜在顾客的原则B、准确判断顾客购买欲望与购买能力C、发掘潜在顾客的方法

考题 AIDA模式代表传统推销过程中的四个发展阶段,它们是相互关联,缺一不可的。应用“爱达”公式,对推销员的要求是以下哪些?( ) A设计好推销的开场白或引起顾客注意B继续诱导顾客,想办法激发顾客的兴趣C刺激顾客购买欲望D让顾客做出购买决定E误导顾客

考题 顾客从毫无购买意图到采取购买行动的演变过程,是由一系列购买心理所支配的。成功的经纪人则善于分析顾客的心理演变过程,因势利导,把顾客引向购买,达到推销的目的。顾客购买心理的演变过程一般可分为8个阶段:注意——兴趣——联想——欲望——比较——信念——决定——()。A、挑选B、付款C、满足D、购买

考题 当前情况下他们对企业的产品有购买欲望但没有购买力的是()A、关键顾客B、竞争对手顾客C、潜在顾客D、普通顾客

考题 推销人员在接近顾客时要完成的任务有()。A、了解顾客的具体需求B、了解顾客真正的购买动机C、向顾客介绍自己和企业的有关情况D、引起顾客的注意和购买的兴趣

考题 “刺激—反应”策略是在不了解顾客的情况下,推销者运用刺激手段引发顾客产生购买行为的策略。

考题 在顾客毫无购买兴趣的情况下,推销人员可以采用诱导性策略来唤起顾客的潜在需求,诱导顾客产生购买欲望。()

考题 推销人员在与顾客面对面的直接交流中,可以根据各类顾客的需要、动机和行为,设计具体的推销策略,控制推销过程。在推销过程中,通过观察顾客的态度和情绪变化,及时调整交谈内容和方式,并且可以及时发现和开拓顾客的潜在需求。此外,对于商品的性能、质量、使用和保管方法,不仅能向顾客直接介绍,还可以现场演示,打消其各种疑虑,激发其购买欲望,促使其产生购买行为。

考题 针对性策略又称配方-成交策略,运用于()。A、在推销人员已掌握了顾客需求的前提下采用B、对可能的顾客了解不够充分时使用,C、在顾客毫无购买兴趣的情况下使用。

考题 在老顾客毫无购买兴趣的情况下,使用()推销策略A、探测式B、创造性C、诱导性D、教育式

考题 诱导性策略又称诱发-满足策略中().A、推销人员首先要设计出具有鼓励性、诱惑性强的购货建议,诱发顾客B、推销人员可先设计能引起顾客兴趣,刺激顾客购买欲望的推销语言,C、推销人员事先设计好针对性较强的推销语言和措施,

考题 传播信息,是人员推销的基本任务。即推销人员应及时地将企业的产品信息传递给目标顾客,诱导和激发顾客的购买欲望。

考题 FABE模式的四个关键环节包括()A、引起顾客注意、激发顾客兴趣、刺激购买欲望和促使购买行动。B、引起顾客注意、激发顾客兴趣、刺激购买欲望和促使购买行动。C、说明产品特征,突显产品优点,揭示顾客利益和提供确切证据。D、激发顾客兴趣、刺激购买欲望、揭示顾客利益和提供确切证据。

考题 如果顾客不是一种无条件的拒绝,就表明顾客对推销人员推销的商品已经开始产生()。A、注意B、兴趣C、购买欲望D、决定购买

考题 ()大多用于推销人员向顾客介绍完产品、顾客对是否购买还有一些犹豫时,刺激顾客的购买欲望。A、诱导法B、介绍法C、演示法D、提示法

考题 对顾客的需要与欲望进行鉴定的目的是()。A、判断顾客购买的决定权B、找出对推销品有需要与欲望的顾客C、能避免推销的盲目性D、剔除对推销品无需求无欲望的名义顾客

考题 填空题推销人员运用能激起顾客某种需求的说服方法,诱发引导顾客产生购买行为,这是人员推销的()策略。

考题 判断题推销人员在与顾客面对面的直接交流中,可以根据各类顾客的需要、动机和行为,设计具体的推销策略,控制推销过程。在推销过程中,通过观察顾客的态度和情绪变化,及时调整交谈内容和方式,并且可以及时发现和开拓顾客的潜在需求。此外,对于商品的性能、质量、使用和保管方法,不仅能向顾客直接介绍,还可以现场演示,打消其各种疑虑,激发其购买欲望,促使其产生购买行为。A 对B 错

考题 判断题“刺激—反应”策略是在不了解顾客的情况下,推销者运用刺激手段引发顾客产生购买行为的策略。A 对B 错

考题 单选题如果顾客不是一种无条件的拒绝,就表明顾客对推销人员推销的商品已经开始产生()。A 注意B 兴趣C 购买欲望D 决定购买

考题 单选题()大多用于推销人员向顾客介绍完产品、顾客对是否购买还有一些犹豫时,刺激顾客的购买欲望。A 诱导法B 介绍法C 演示法D 提示法

考题 单选题在老顾客毫无购买兴趣的情况下,使用()推销策略A 探测式B 创造性C 诱导性D 教育式

考题 多选题对顾客的需要与欲望进行鉴定的目的是()。A判断顾客购买的决定权B找出对推销品有需要与欲望的顾客C能避免推销的盲目性D剔除对推销品无需求无欲望的名义顾客

考题 单选题诱导性策略又称诱发-满足策略中().A 推销人员首先要设计出具有鼓励性、诱惑性强的购货建议,诱发顾客B 推销人员可先设计能引起顾客兴趣,刺激顾客购买欲望的推销语言,C 推销人员事先设计好针对性较强的推销语言和措施,

考题 单选题针对性策略又称配方-成交策略,运用于()。A 在推销人员已掌握了顾客需求的前提下采用B 对可能的顾客了解不够充分时使用,C 在顾客毫无购买兴趣的情况下使用。