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单选题
()认为游戏是同化超过顺应的产物。
A

皮亚杰

B

史普德克

C

佩普勒

D

罗斯


参考答案

参考解析
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考题 皮亚杰游戏理论的主要观点包括:() A.游戏的动机是心理生活的唯乐原则B.游戏是同化超过了顺应C.游戏是儿童巩固概念的方法D.游戏是儿童的本能活动E.游戏的发展受儿童认知水平的制约,并与儿童认知发展阶段相适应

考题 皮亚杰认为,适应包括( )两种作用和过程A、同化B、顺应C、程序D、理解E、应用

考题 皮亚杰认为,适应是通过哪两种形式实现的A、顺应和同化B、顺应和平衡C、同化和平衡D、顺应和重新平衡E、平衡和重新平衡

考题 心理学家皮亚杰认为,游戏是儿童认识新的复杂客体和事件的方法,是巩同和扩大概念、技能的方法,是使思维和行动结合起来的方法。游戏的本质是同化超过了顺应。因此,皮亚杰的游戏理论也被称为“同化顺应说”。

考题 皮亚杰认为游戏是儿童对世界的探索,是认识新的复杂客体和事件的方法,是使思维和行动结合起来的方法。下列关于皮亚杰对游戏中认知机能的看法描述正确的是A.游戏中既有同化,也有顺应 B.游戏中主要是同化 C.游戏中主要是顺应 D.游戏中既无同化也无顺应

考题 (  )认为,游戏是儿童释放焦虑和补偿生活中所遇到的挫折的手段 A.皮亚杰 B.格罗斯 C.彪勒 D.弗洛伊德

考题 “游戏是智力、认知活动的一个方面,是同化超过了顺应”提出人物是()A、皮亚杰B、卢梭C、福禄贝尔D、蒙台梭利

考题 皮亚杰认为,下列属于儿童发展影响因素的选项是()A、适应B、同化C、顺应D、平衡化

考题 《俄狄浦斯王》的作者是()。A、埃斯库罗斯B、欧里庇得斯C、索福克勒斯D、普劳图斯

考题 ()认为游戏是同化超过顺应的产物。A、皮亚杰B、史普德克C、佩普勒D、罗斯

考题 皮亚杰认为游戏的认知本质是()A、游戏是一种同化大于顺应活动B、游戏是一种同化小于顺应的活动C、游戏是种同化等于顺应的活动D、游戏是一种独立的活动

考题 皮亚杰认为,游戏是“顺应”超过了“同化”。

考题 皮亚杰认为认识的结构涉及的基本概念有().A、图式B、同化C、顺应D、平衡

考题 皮亚杰认为心理发展所涉及的几个重要的概念有()。A、图式B、同化C、顺应D、平衡

考题 皮亚杰认为,游戏是智力(认知)活动的一个方面,是()A、顺应超过了同化B、顺应C、同化超过了顺应D、同化

考题 皮亚杰认为同化是量变过程,()是质变过程。A、图式B、顺应C、内化D、平衡

考题 单选题()认为,游戏是儿童释放焦虑和补偿生活中所遇到的挫折的手段。A 皮亚杰B 格罗斯C 彪勒D 弗洛伊德

考题 单选题1967年在英国伦敦成立了“圣克里多佛临终关怀机构”,这个机构的创始者是A 佩普沿博士B 桑德斯博士C 库柏勒·罗斯D 拉扎勒斯

考题 单选题《俄狄浦斯王》的作者是()。A 埃斯库罗斯B 欧里庇得斯C 索福克勒斯D 普劳图斯

考题 单选题皮亚杰认为游戏的认知本质是()A 游戏是一种同化大于顺应活动B 游戏是一种同化小于顺应的活动C 游戏是种同化等于顺应的活动D 游戏是一种独立的活动

考题 判断题皮亚杰认为,游戏是“顺应”超过了“同化”。A 对B 错

考题 单选题皮亚杰认为,适应是通过哪两种形式实现的()。A 顺应和同化B 顺应和平衡C 同化和平衡D 顺应和重新平衡E 平衡和重新平衡

考题 单选题皮亚杰认为同化是量变过程,()是质变过程。A 图式B 顺应C 内化D 平衡

考题 单选题古希腊“喜剧之父”是()。A 索福克勒斯B 阿里斯托芬C 普劳图斯D 奥维德

考题 单选题皮亚杰认为,下列属于儿童发展影响因素的选项是()A 适应B 同化C 顺应D 平衡化

考题 单选题皮亚杰认为,游戏是智力(认知)活动的一个方面,是()。A 顺应超过了同化B 顺应C 同化超过了顺应D 同化

考题 单选题皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是()A 图式、成熟、同化、顺应B 图式、同化、顺应、平衡C 成熟、同化、顺应、平衡D 图式、成熟、顺应、平衡