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单选题
能用拇指与食指捏较小的物体()。
A
12个月
B
18个月
C
24个月
D
30个月
E
36个月
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
从满手抓握到拇指与其他四指对捏,再到食指与拇指对握体现了( )A、婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度B、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度C、婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏去成熟度D、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度
考题
下列关于小儿捏脊疗法操作程序的叙述,错误的是( )A.患儿俯卧,医生两手半握拳,两食指抵于背脊之上B.两手拇指伸向食指前方,合力夹住肌肉提起C.接着拇指向前,食指向后退,作翻卷动作D.自长强穴起,捏到大椎穴止,反复5次E.捏第3次起,每捏3把,将皮肤提起1次
考题
婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从与其他四指对握到满手抓握,再到食指与拇指对捏B、从与其他四指对握到满手抓握,再到中指与拇指对捏C、从满手抓握到与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从满手抓握到与其他四指对握,再到中指与拇指对捏
考题
在身体护理中的啄捏法操作中应以双手微握,无名指与小指握向掌心,虎口向上,食指自然微弯。用()相对用力,一张一合,做反复、持续、快速地捏拿肌肤。A、拇指与食指指腹B、拇指与中指指腹C、拇指与无名指指腹D、拇指与其余四指指腹
考题
婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A、从满手抓握进入食指与拇指对握B、从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C、从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D、从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握
考题
婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A、从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B、从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C、从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D、从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握
考题
单选题婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟可以通过观察()等方面的变化了解得知。A
从满手抓握进入食指与拇指对握B
从满手抓握到食指与拇指对握,再到拇指与其他四指对握C
从满手抓握到拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对握D
从食指与拇指对捏,再到拇指与其他四指对握
考题
单选题婴幼儿精细动作发展的顺序是()。A
从用满手抓握到到食指与拇指对捏,再用拇指与其他四指对握B
从用拇指与其他四指对握到用满手抓握,再到食指与拇指对捏C
从用满手抓握到用拇指与其他四指对握,再到食指与拇指对捏D
从食指与拇指对捏到用拇指与其他四指对握,再到用满手抓握
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