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填空题
SMZ的作用机制是()

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考题 SMZ+TMP()。A.相加作用B.增强作用C.增敏作用D.生理性拮抗E.药理性拮抗

考题 有关肾替代治疗的机制描述正确的是A、弥散作用是血液滤过治疗中溶质清除的主要机制B、对流机制是血液透析治疗中溶质清除的主要机制C、吸附作用是血液透析的主要作用机制D、弥散作用是血液透析的主要作用机制E、吸附作用是血浆滤过的主要作用机制

考题 复方新诺明的药物组成是A.SD+TMPB.SD+SMZC.SD+SMZ+TMPD.SMZ+TMPE.TMP+SIZ

考题 SMZ与TMP合用的原因是A、促进吸收B、促进排泄C、增强抗菌作用D、减少耐药性的发生E、发挥协同作用

考题 SMZ有作用的是( ) A、病毒B、立克次体C、沙眼衣原体D、支原体E、螺旋体

考题 TMP与SMZ联合用药的机制是A、增加SMZ吸收B、增加TMP吸收C、减慢SMZ的消除D、发挥协同抗菌作用E、减慢TMP的消除

考题 SMZ有作用的是( )A.病毒 B.立克次体 C.沙眼衣原体 D.支原体 E.螺旋体

考题 以下联合用药中,依据“作用相加或增加疗效”机制的是A.阿托品联用吗啡 B.磺胺甲噁唑(SMZ)联用甲氧苄啶(TMP) C.阿托品联用普萘洛尔 D.氢溴酸山莨菪碱联用哌替啶 E.普萘洛尔联用硝酸酯类

考题 TMP与SMZ联合用药的机制是A.增加SMZ吸收B.增加TMP吸收C.减慢SMZ的消除D.发挥协同抗菌作用E.减慢TMP的消除

考题 SMZ是()药的外文缩写。

考题 以下联合用药中,依据“作用相加或增加疗效”机制的是()A、阿托品联用吗啡B、磺胺甲噁唑(SMZ)联用甲氧苄啶(TMP)C、阿托品联用普萘洛尔D、氢溴酸山莨菪碱联用哌替啶E、普萘洛尔联用硝酸酯类

考题 试述磺类药与甲氧苄胺嘧啶(TMP)合用的意义与机制,为什么通常是SMZ与后者合用?

考题 SMZ+TMP是()A、相加作用B、增强作用C、增敏作用D、生理性拮抗E、药理性拮抗

考题 SMZ的作用机制是()

考题 甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲噁唑(SMZ)合用的主要原因之一是()。A、能促进SMZ吸收B、能促进SMZ分布C、能减慢SMZ排泄D、能相互升高血中浓度E、两者的药动学过程相似,便于保持血药浓度一致

考题 简述磺胺类的抗菌机制;甲氧苄氨嘧啶(TMP)与磺胺甲基异恶唑(SMZ)或者磺胺嘧啶(SD)合用,为什么可发挥协同抗菌作用?

考题 SMZ与TMP联合使用后,抗菌作用如何增强,试从作用机理的角度加以说明。

考题 单选题以下联合用药中,依据“作用相加或增加疗效”机制的是()A 阿托品联用吗啡B 磺胺甲噁唑(SMZ)联用甲氧苄啶(TMP)C 阿托品联用普萘洛尔D 氢溴酸山莨菪碱联用哌替啶E 普萘洛尔联用硝酸酯类

考题 单选题SMZ有作用的是()。A 病毒B 立克次体C 沙眼衣原体D 支原体E 螺旋体

考题 问答题简述磺胺类的抗菌机制;甲氧苄氨嘧啶(TMP)与磺胺甲基异恶唑(SMZ)或者磺胺嘧啶(SD)合用,为什么可发挥协同抗菌作用?

考题 单选题SMZ+TMP是()A 相加作用B 增强作用C 增敏作用D 生理性拮抗E 药理性拮抗

考题 多选题下列哪几点是SMZ和TMP合用的理由?()A两药化学结构相似,性质相同B两药抗菌谱和适应症相似C两药的体内过程相似,半衰期接近D抗菌机制均是抑制二氢叶酸合成酶E可减少毒副作用,延缓抗药性产生

考题 多选题SMZ与TMP合用的原因是()A促进吸收B促进排泄C增强抗菌作用D减少耐药性的发生E发挥协同作用

考题 单选题磺胺甲基异噁唑(SMZ)与甲氧苄啶(TMP)合用的药动学依据是()A TMP促进SMZ的吸收B TMP使SMZ广泛分布C TMP促进SMZ与血浆蛋白结合D TMP与SMZ半衰期相似,血药浓度高峰一致E TMP提高SMZ的血药浓度

考题 问答题SMZ与TMP联合使用后,抗菌作用如何增强,试从作用机理的角度加以说明。

考题 单选题甲氧苄啶(TMP)与磺胺甲噁唑(SMZ)合用的主要原因之一是()。A 能促进SMZ吸收B 能促进SMZ分布C 能减慢SMZ排泄D 能相互升高血中浓度E 两者的药动学过程相似,便于保持血药浓度一致

考题 单选题TMP与SMZ联合用药的机制是(  )。A 增加SMZ吸收B 增加TMP吸收C 减慢SMZ的消除D 发挥协同抗菌作用E 减慢TMP的消除