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判断题
社会经济史范式不强调社会科学化的层面。
A

B


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考题 社会心理学的研究对象可分为的三个层面是A、个体层面,群体层面,社会层面B、个体层面,民族层面,社会层面C、群体层面,社会层面,民族层面D、个体层面,群体层面,种族层面E、群体层面,种族层面,社会层面

考题 社会学研究主要有()。 A.实证范式B.控制范式C.批判范式D.预测范式

考题 ()是中国社会经济史学派的代表人物。

考题 田野研究属于什么样的研究范式?()A人本主义研究范式B科学主义研究范式C社会批判研究范式D复杂系统研究范式

考题 试述当代社会研究中两种主流的研究范式。(后实证研究范式、阐释研究范式)

考题 美国社会学家里茨尔将社会学研究分为:社会事实范式、社会定义范式和()A、社会行为范式B、社会结构范式C、文化结构范式D、社会制度范式

考题 富强、民主、文明、和谐是()的价值目标;自由、平等、公正、法治是()的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。A、社会层面 个人层面B、个人层面 社会层面C、社会层面 国家层面D、国家层面 社会层面

考题 社会经济史范式不强调社会科学化的层面。

考题 社会文化史强调社会科学化的层面。

考题 社会学家区分出社会研究中有三种不同的范式,分别是社会事实范式、社会定义范式和社会行为范式。

考题 社会经济史的研究开始繁荣于19世纪中期。

考题 社会经济史范式的萌芽起源于十九世纪马克思主义的产生。

考题 关于社会科学化的社会史和人文学化的社会史,下列说法正确的是()。A、年鉴学派更提倡社会科学化的社会史B、年鉴学派更提倡人文化的社会史C、社会科学化的社会史取代了人文学化的社会史D、人文学化的社会史取代了社会科学化的社会史

考题 受到学科间研究领域区分的限制,社会史最早被定义为()。A、社会生活史B、社会经济史C、社会政治史D、社会发展史

考题 ()的主要观点是,课程功能在于确保年轻一代接受成人社会的文化,使之适应社会维护社会系统的生存A、功能主义范式B、解释论范式C、新马克思主义范式D、结构主义范式

考题 社会存在范畴指的是()A、社会生活的制度层面B、社会生活的自然层面C、社会生活的物质层面D、社会生活的文化层面

考题 单选题美国社会学家里茨尔将社会学研究分为:社会事实范式、社会定义范式和()A 社会行为范式B 社会结构范式C 文化结构范式D 社会制度范式

考题 单选题田野研究属于什么样的研究范式?()A 人本主义研究范式B 科学主义研究范式C 社会批判研究范式D 复杂系统研究范式

考题 判断题社会文化史强调社会科学化的层面。A 对B 错

考题 单选题认为自我的变化是文化中所定义的角色或地位的变化,通常与个体的生理及社会性知识的变化相对应,这一理论范式是指()。A 历史研究范式B 社会历史范式C 社会文化范式D 历史文化范式

考题 单选题()的主要观点是,课程功能在于确保年轻一代接受成人社会的文化,使之适应社会维护社会系统的生存A 功能主义范式B 解释论范式C 新马克思主义范式D 结构主义范式

考题 问答题试述当代社会研究中两种主流的研究范式。(后实证研究范式、阐释研究范式)

考题 单选题关于社会科学化的社会史和人文学化的社会史,下列说法正确的是()。A 年鉴学派更提倡社会科学化的社会史B 年鉴学派更提倡人文化的社会史C 社会科学化的社会史取代了人文学化的社会史D 人文学化的社会史取代了社会科学化的社会史

考题 单选题社会存在范畴指的是()A 社会生活的制度层面B 社会生活的自然层面C 社会生活的物质层面D 社会生活的文化层面

考题 单选题社会心理学的研究对象可分为的三个层面是()。A 个体层面,群体层面,社会层面B 个体层面,民族层面,社会层面C 群体层面,社会层面,民族层面D 个体层面,群体层面,种族层面E 群体层面,种族层面,社会层面

考题 判断题社会经济史范式的萌芽起源于十九世纪马克思主义的产生。A 对B 错

考题 判断题社会学家区分出社会研究中有三种不同的范式,分别是社会事实范式、社会定义范式和社会行为范式。A 对B 错