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简述单倍体在遗传育种研究中的应用?
参考答案
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考题
材料:
教师在“杂交育种和诱变育种”教学结束环节设计如下:
师:这节课我们学习了杂交育种和诱变育种,另外,在上一章我们已经学习了多倍体育种、单倍体育种的方法,现在请同学们列表比较:杂交育种、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种在方法、原理、优缺点的异同点。
杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优缺点实例
问题:
(1)这位教师采用的结束方式属于哪种类型 (6分)
(2)简述结束技能的目的以及应用要点。(14分)
考题
有高杆抗锈病(DDTT)和矮杆不抗锈病(DDtt)的两个品种的水稻,欲在两三年内获大量稳定遗传的矮杆抗锈病的新品种,通常采取的育种程序是()A、先杂交育种,再进行单倍体育种B、嫁接C、单倍体育种后再杂交育种D、杂交育种
考题
问答题单倍体在育种上的意义是什么?
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