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精度是指对同一量的多次观测中各观测值之间()程度。

  • A、差异
  • B、集中
  • C、组合
  • D、可靠

参考答案

更多 “精度是指对同一量的多次观测中各观测值之间()程度。A、差异B、集中C、组合D、可靠” 相关考题
考题 在等精度观测中,对某一角度重复观测多次,观测值之间互有差异,其观测精度是()的。 A、有差异B、相同的C、独立的D、随机的

考题 对某一量多次重复观测得到一组观测值,则该量的最或然值是指这组观测值的()。A:最小值B:中间值C:最大值D:算术平均值

考题 权是○时衡量观测值()数值A等精度观测B非等精度观测C可靠程度D相对性E绝对性

考题 在相同的观测条件下,对某量进行多次独立的重复观测,得到一系列的观测值为()。A、不等精度观测值B、不等误差观测值C、等精度观测值D、等误差观测值

考题 对同一量的多次不等精度观测值的加权平均值与用条件平差所得结果完全一致。

考题 减弱偶然误差影响的措施为()。A、提高仪器精度B、对同一量进行多次重复观测C、使观测值的个数大于未知量个数,从而产生闭合差D、全部

考题 不等精度观测中,权时表示观测值的可靠程度的相对性数值,同乘(或除)以一个常数不改变其相对性质。

考题 在测量平差中,权是用来反映各个()之间的相对关系的数字指标。A、观测值相互B、观测值精度C、观测值大小D、观测值各测回

考题 在等精度观测中,取()做为观测值的最可靠值。设观测值中误差为m,观测次数为n,则最可靠值的中误差为()。

考题 以下说法正确的有()A、评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B、绝对误差是实际观测值与预测值的离差C、相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度D、平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异

考题 在等精度观测中,对某一角度重复观测多次,观测值之间互有差异,其观测精度是相同的。

考题 在相同观测条件下,对某个真值已知的量进行多次观测,由于各观测值的真误差大小各不相同,故各观测值的精度亦不相同,其中真误差小的观测值比真误差大的观测值的精度高

考题 观测值之间的(),称为观测值的精度。A、误差程度B、错误程度C、离散程度D、集中程度

考题 在等精度观测中,对某一角度重复观测多次,观测值之间互有差异,其观测精度是______的。

考题 以下说法正确的有()。A、评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B、绝对误差是实际观测值与预测值的离差C、绝对误差是实际观测值与预测值的绝对离差D、相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度E、平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异

考题 不等精度观测中,权是表示观测值的可靠程度的相对性数值,同乘(或除)以一个常数不改变其相对性质。

考题 关于测量精度论述不正确的是()。A、观测值之间差异越小,精度越高B、即精密度C、又称最或然值D、衡量观测成果的标准

考题 判断题在等精度观测中,对某一角度重复观测多次,观测值之间互有差异,其观测精度是相同的。A 对B 错

考题 判断题不等精度观测中,权时表示观测值的可靠程度的相对性数值,同乘(或除)以一个常数不改变其相对性质。A 对B 错

考题 填空题在等精度观测中,取()做为观测值的最可靠值。设观测值中误差为m,观测次数为n,则最可靠值的中误差为()。

考题 判断题不等精度观测中,权是表示观测值的可靠程度的相对性数值,同乘(或除)以一个常数不改变其相对性质。A 对B 错

考题 判断题在测量中,观测的精度就是指观测值的数学期望与其真值接近的程度。()A 对B 错

考题 单选题减弱偶然误差影响的措施为()。A 提高仪器精度B 对同一量进行多次重复观测C 使观测值的个数大于未知量个数,从而产生闭合差D 全部

考题 单选题在测量平差中,权是用来反映各个()之间的相对关系的数字指标。A 观测值相互B 观测值精度C 观测值大小D 观测值各测回

考题 多选题权是○时衡量观测值()数值A等精度观测B非等精度观测C可靠程度D相对性E绝对性

考题 单选题精度是指对同一量的多次观测中各观测值之间()程度。A 差异B 集中C 组合D 可靠

考题 多选题以下说法正确的有()A评价预测精度是通过测量与分析预测误差进行的B绝对误差是实际观测值与预测值的离差C相对误差反映实际观测值与预测值之间差异的相对程度D平均误差反映实际观测值与预测值之间的平均差异